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以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号 过氧化氢溶液浓度% 过氧化氢溶液体积/mL 温度℃ 二氧化锰的用量/g 收集氧气的体积/mL 反应所需
的时间/s
5 1 20 0.1 4 16.75
15 1 20 0.1 4 6.04
15 1 20 0 4 96.50
30 5 35  0 2 49.21
30 5 55  0 2 10.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与
 
有关;
(2)从实验
 
 
对比可知,化学反应速率还与温度有关系;
(3)通过实验②和③比较可知,使用
 
对化学反应速率影响很大.
考点:影响化学反应速率的因素探究
专题:科学探究
分析:(1)①②是过氧化氢浓度不同而其他条件相同,这种设计是验证反应物浓度对反应速度的影响;
(2)④⑤则是温度不同其他条件相同,是对温度影响化学反应速度的探究;
(3)实验②③是对比有无催化剂对反应速度的影响.
解答:解:(1)从表中分析可知:①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系;故答案为:反应物浓度(或浓度);
(2)④⑤则是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究;故填:④;⑤;
(3)②③则是有无催化剂而其他条件相同,明显是对比有无催化剂对反应速度的影响.故填:催化剂.
点评:此题考查了学生对图表的分析能力,涉及到影响化学反应的速度,及微观解释溶液反应的实质.
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取气体.

(1)H2、CO2、O2可用上图中的同一种装置来制取,该装置是
 
(填序号),它们都可以用该装置制取的依据是
 

(2)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体,化学方程式分别是:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑如果选择加热碳酸氢钠的反应,制取二氧化碳,则发生装置和收集装置应选用
 
(填序号),你认为实验室能否选择用加热碳酸氢铵来制取二氧化碳
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组固体物质,只用水不能进行鉴别的是(  )
A、CaC03、Na2CO3
B、生石灰、熟石灰
C、K2SO4、KCl
D、CuSO4、Fe2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:

将左边科学家与他们相应的研究成果用直线连接.

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科目:初中化学 来源: 题型:

区别氮气和二氧化碳的方法可用(  )
A、闻气味
B、观察颜色
C、用燃着的木条
D、通入澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)以下语句节选自某同学的一篇周记《热爱化学》,请把横线文字用化学用语表示:“通过学习化学,我在家里看到洗衣粉,会想到用无
 
的好;饼干中的干燥剂能吸收空气中的
 
;天然气的主要成分是甲烷,一个甲烷分子
 
是由一个碳原子和四个氢原子构成的…”
(2)江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园”,其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成,请用恰当的化学用语表示下列横线部分:石灰岩中含有碳元素
 
;石膏中的主要成分是硫酸钙,它是由钙离子
 
和硫酸根离子构成;岩石呈红色是含氢氧化铁所致,其中氢氧化铁中铁元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是应用最广泛的金属,冶金工业中常采用高炉法炼铁,主要存在着如下化学反应:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2,该反应利用了CO的(  )
A、可燃性B、有毒性
C、还原性D、密度小

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科目:初中化学 来源: 题型:

过去自制馒头放碱,是因为发酵的菌种不纯,“老面”里面含有乳酸菌.乳酸菌产生酸,有酸味.通常所加的面碱是小苏打,小苏打可以中和酵面中的酸味,并能通过受热分解产生二氧化碳气体使面蓬松.面碱小苏打(NaHCO3)中和酵面中醋酸的反应属于(  )
A、置换反应B、中和反应
C、分解反应D、复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字写出下列符号的意义或用化学符号填写下列空格:
①2N
 

②2Ca2+
 

③2个铁原子
 

④2个硝酸根离子
 

⑤地壳中含量最高的金属元素
 

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