练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    实验是学习化学的一个重要途径．
    （1）根据图回答问题．

    ①仪器a的名称是
     
    ．
    ②实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是
     
    （填字母序号，下同），收集装置是
     
    或E．
    （2）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体．请完成下列问题：
    ①反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为
     
    g．
    ②计算原过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
    （3）实验室配制50g 5%的氯化钠溶液的操作示意图如图所示．其中玻璃棒的作用是
     
    ．该实验的正确操作顺序为
     
    （填字母序号）．
    考点：氧气的制取装置,一定溶质质量分数的溶液的配制,氧气的收集方法,有关溶质质量分数的简单计算,根据化学反应方程式的计算
    专题：溶质质量分数与化学方程式相结合的计算,溶液、浊液与溶解度,常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）①认识常用实验仪器；②根据反应物的状态和反应条件来确定制取装置，根据气体的性质来选择收集方法；
    （2）①根据二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，反应前后质量不变．
    ②利用分解过氧化氢制氧气的化学方程式，根据氧气的质量求出过氧化氢的质量，根据溶质的质量分数计算公式求出过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
    （3）配制溶液的一般步骤是：计算、称量、量取、溶解，玻璃棒的作用是搅拌、加速固体溶解．
    解答：解：（1）①仪器a的名称是集气瓶；
    ②高锰酸钾是固体，需要在加热的条件下分解制取氧气，故选择装置A来制取氧气，因为氧气的密度比空气大，且不易溶于水，故选择排水法或向上排空气来收集氧气；
    （2）①反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量就是二氧化锰的质量，是2.5g；
    ②设：生成1.6g气体需要该过氧化氢溶液中溶质的质量为x
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    68               32
    x               1.6g
    68
    32
    =
    x
    1.6g

    解得x=3.4g
    该溶液中溶质的质量分数=
    3.4g
    100g
    ×100%=3.4%；
    （3）配制溶液的步骤是：计算、称量、溶解、装瓶存放，因此实验的正确操作顺序为：CBDEA；其中玻璃棒的作用是搅拌加速食盐的溶解．
    故答案为：（1）①集气瓶；②A；C；
    （2）①2.5； ②3.4%；
    （3）搅拌（加速溶解）；  CBDEA．
    点评：本题考查知识比较简单，了解发生装置据反应物状态和反应条件选择，收集装置据气体的密度和溶解性选择，及制取氧气的反应原理，根据化学方程式的计算、配制溶液的步骤等即可解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～F是初中化学常见的六种物质，它们之间的关系如图所示．“→”表示物质间的转化关系，“-”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）．A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应，D是食盐的主要成分，C和F都是无色气体，反应①和②都有白色沉淀生成．
    （1）F的化学式为
     
    ；
    （2）写出B→E反应的化学方程式
     
    ；
    （3）写出A与一种碱反应的化学方程式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图1回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室选用装置AD制取O2，气体收集完毕时，应先
     
    （填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”）．
    （3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，应选择发生装置为
     
    （填序号）．
    （4）选择发生装置B和收集装置
     
    （填序号）可以用于实验室制取CO2，请写出装置B内的发生反应的化学方程式
     
    ．若将发生装置由B改为F，其优点是
     
    ．
    ①为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图2）的导管口按气流方向连接顺序是
     
    ；
    A．1→2→4→3              B．2→1→3→4
    C．4→3→1→2              D．3→4→2→1
    ②请写出饱和NaHCO3溶液除杂时发生的化学反应方程式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲醛是装修材料中常见的污染物，其化学式为CH2O．
    （1）新装修的房屋最好不要马上居住，因为
     

    （2）甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为
     
    ；
    （3）甲醛中碳元素的质量分数为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙为初中化学常见物质，其中乙为胃液中的一种酸．它们相互转化关系如图所示（“→”表示物质转化，部分反应条件和部分生成物已省略）．
    （1）若丙溶液为浅绿色，丙的化学式：
     
    ；
    （2）乙→H2O属于基本反应类型中的
     
    反应；
    （3）甲→乙的化学方程式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g，实验操作如图所示：
    （1）配制该溶液需要氯化钠
     
    g；
    （2）用托盘天平称量所需氯化钠时，发现天平的指针偏向左边，用
     
    （填序号）；
    A．调节游码  B．添加砝码  C．增加适量氯化钠固体  D．减少适量氯化钠固体
    （3）将A，B，C，D，E按正确操作顺序排列
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年3月22日是第22届“世界水日”，本届宣传主题是“水与能源”（Water Cooperation），请你根据所学，回答下列问题．

    （1）如图1是简易净水装置，该净水装置
     
    （选填“能”或“不能”）将河水变成纯水．
    （2）二氧化氯（ClO2）是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气（Cl2）通入亚氯酸钠（NaClO2）溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠．请写出该反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图2所示，操作①的名称是
     
    ；操作②应选用的装置是如图3中的
     
    （填序号，下同）；操作③应选用的装置是如图3中的
     
    ．
    （4）小丽取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是
     
    （选填“硬”或“软”） 水．
    （5）图Ⅰ中温度计水银球位置是否正确？
     
    （选填“正确”或“错误”），冷凝管应从
     

    （选填“a”或“b”）处进水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组同学用如图装置制取一定量的氧气．请你参与探究：
    图中反应原理为
     
    （用化学方程式表示）．气体发生装置中试管口略向下倾斜的目的是
     
    ．为防止水槽中冷水倒吸，实验结束后应先
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    苯胺是一种重要的化工产品，主要用于制造染料、药物、树脂等，其化学式为C6H7N，下列有关苯胺的说法错误的是（　　）
    A、苯胺属有机物
    B、苯胺由C、H、N三种元素组成
    C、苯胺中各元素的质量比为6：7：1
    D、每个苯胺分子由6个碳原子、7个氢原子和1个氮原子构成

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案