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【题目】上海盛绿等食品公司,向面粉中添加柠檬黄(混有铬酸铅,化学式为PbCrO4)制作“染色”馒头。食用“染色”馒头会对人体造成危害。已知铬酸铅中铅元素的化合价为+2价,则铬元素(Cr)的化合价为:

A.+6B.+4C.+2D.+1

【答案】A

【解析】

铬酸铅中铅元素的化合价为+2价,氧元素化合价为-2,设PbCrO4中铬元素(Cr)的化合价为x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可以得出:(+2+x+-2×4=0,解得x=+6。故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】)建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法,从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙.

(1)若用○和●表示不同元素的原子,请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容,并画出D中的微观示意图.

(2)若用○表示氢原子、●表示氯原子,则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是 (按“反应物→生成物”的顺序,填序号).该反应的基本反应类型是

(3)钠与氯气反应的化学方程式为 ,反应中钠原子或氯原子得失电子的情况是

(4)由上总结:构成物质的粒子有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在高温条件下,AB两种物质可以发生化学反应生成CD。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

(1)一个A分子中共含有________个原子;

(2)四种物质中,属于单质的是________(填化学式)

(3)B中氢元素与氧元素的质量比为______A中氢元素的质量分数为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组气体中,不能用燃着木条区分的是

A.氧气和空气B.二氧化碳和氮气C.氢气和空气D.一氧化碳和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里用如图所示装置还原氧化铁,关于该实验下列说法正确的是(  )

A.玻璃管中发生的反应属于置换反应
B.该实验只说明了一氧化碳具有还原性
C.实验观察到的现象为红棕色固体变黑,澄清石灰水变浑浊
D.实验时,通入纯净一氧化碳的同时,点燃酒精喷灯给玻璃管加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况,其中错误的是( )
A.加热一定量碳酸氢铵(NH4HCO3)的实验,试管中固体的质量变化

B.等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应,产生气体的质量变化

C.向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液,二氧化锰的质量变化

D.将水通电一段时间,相同状况下产生气体的体积变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小华想测定Cu﹣Zn合金的组成,小华称取10g该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸,小华记录所得气体的质量,实验数据如下:

第一次

第二次

第三次

连续加入盐酸的体积(ml)

10

10

10

生成氢气的质量(g)

0.08

0.08

0.04

(1)从上表数据分析,小华用10g合金粉末总共收集到__________g氢气;

(2)求出该合金中铜的质量分数为_______(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】点燃篝火时,将木柴架空些,目的是

A.加快散热速度B.提高空气中氧气的含量

C.降低木柴着火点D.增大木柴与空气的接触面积

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“分类”是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是(

A.硫酸铜、食盐、纯碱——盐

B.硫酸铵、氯化钾、尿素——氮肥

C.空气、煤气、碘酒——混合物

D.硫元素、氧元素、氢元素——非金属元素

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