下列现象与解释不相符的一项是（ ）
| 选项 | 现象 | 解释 |
| A | 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL | 分子是有质量的 |
| B | 酒精敞口放置浓度变稀 | 分子是运动的 |
| C | 固态氧气和气态氧气化学性质相同 | 分子是相同的 |
| D | 水通电生成氢气和氧气 | 分子是可以再分的 |
A．A B．B C．C D．D
【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．
【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．
【解答】解：A、100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误．
B、酒精敞口放置浓度变稀，是因为酒精分子是在不断的运动的，运动到空气中去了，故选项解释正确．
C、固态氧气和气态氧气化学性质相同，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确．
D、水通电生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．
故选：A．
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
科目：初中化学 来源： 题型：
调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺少自救常识造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因．
相关自救措施不合理的是（ ）
A．在山林中遇火灾时，尽量向逆风方向奔跑，脱离火灾区
B．有烟雾的地方，尽量贴近地面逃离
C．烟雾很大时，用湿毛巾捂住口鼻
D．室内起火，立即打开所有门窗
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科目：初中化学 来源： 题型：
用如图所示装置制备常见气体．请回答下列问题：
（1）写出图中标号①和②的仪器名称： 、 ．
（2）小明用上图B、E装置制取一种常见气体．
①请写出有关反应的化学方程式 ．
②检查装置的气密性：先将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口 （填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置肯定会漏气．
③如何检验D中的气体已收集满？请写出有关的操作和现象
．
④收集气体时，要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集，而不是一看到气泡冒出就收集气体，其原因是 ．
⑤若在反应后的残余物中提纯KCl，需进行以下操作，请把空缺处填上：
在①、②、③的操作中均用到的仪器是 ．
（3）利用上述实验仪器收集气体时，若只能用C装置收集，则该气体必须具备的性质是 ．
（4）若用图F装置进行“排空气法”收集制取的O2，请把图中的“导气管”补画完整．
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）用符号和数字填空：
①2个硫酸分子 ；②3个碳酸根离子 ；
③相对分子质量最小的氧化物 ；④天然存在的最硬的物质 ．
（2）写出下列符号中数字的意义．
①4H2中的“4”表示 ；②3NO3﹣中的“3”表示 ；
③NH3中的“3”表示 ；④Al3+中的“3”表示 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的水溶液称为氨水．它在化学工业中有着广泛的用途，如制化肥、制纯碱等．近年来，人们还利用氨来治理环境污染．
（1）氨分子中，氮原子和氢原子的个数之比为 ．
（2）在细菌的作用下，用氨来出来含甲醇（CH3OH）的工业废水，使其变为CO2和N2等物质，从而清除它对环境的污染．反应的化学方程式为：6NH3+5CH3OH+12O2=5CO2+3N2+19X，其中X物质的化学式是 ．
（3）化学肥料是农作物生长的一种营养元素，工业上常用氨气和酸等物质生产铵态氮肥．写出氨气与硫酸反应生成硫酸铵的化学方程式 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
元素x的核电荷数为a，它的阳离子Xm+与元素Y的阴离子Yn﹣的电子层结构相同，则Y元素的核电荷数是（ ）
A．a+m+n B．m﹣n+a C．m﹣n﹣a D．a﹣m﹣n
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B．
C．
D．