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根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得许多的信息和结论.回答以下问题:
(1)在图中标出电源的正负极   
(2)试管a、b中所得气体的质量比为
 

(3)b试管中的气体用
 
来检验.
考点:电解水实验,常见气体的检验与除杂方法
专题:空气与水
分析:本题主要考查电解水实验,我们要根据电解水的实验现象,推出合理的结论,在电解水实验中,正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍,根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答:解:(1)根据电解水的实验可以知道“正氧一负氢二”,所以;故填:
(2)试管a、b中所得气体的质量比为(2×1×2):(16×2)=1:8;故填:1:8;
(3)b试管中的气体是氧气,用带火星的木条来检验.故填:带火星的木条.
点评:本题是有关电解水的基础知识的考查,扎实地掌握化学的基础知识,对解决此问题必不可少.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小玲上化学课有做笔记的好习惯,下面是她记录的一些元素符号,其中有错误的是(  )
A、氖:NeB、铜:Cu
C、氯:CLD、汞:Hg

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向
 
偏转(填“左”或“右”).该反应
 
质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是
 

(2)化学反应前后,一定改变的是
 
(填序号,下同),可能改变的是
 
,一定不变的是
 

①原子种类   ②原子数目    ③分子种类    ④分子数目     ⑤元素种类   ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某原子的结构示意图如图,请回答下列问题:
①该原子的核电核数为
 

②若该原子的中子数是12,则该原子的相对原子质量是
 

③在化学反应中该原子比较容易
 
(填“得到”或“失去”)最外层电子而形成
 
.(填“阴离子”或“阳离子)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用如图下列装置制取几种气体.
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
   ②
 

(2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和
 
(填字母)进行组装.你认为A装置中还缺少
 
.写出该反应的化学方程式
 
.  当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先
 
 

(3)小陈想用双氧水和二氧化锰混合制取氧气,应选用发生装置
 
,其中二氧化锰的
 
 
在反应前后保持不变.为控制反应的剧烈程度,他可将B装置中的长颈漏斗改为
 
(填仪器名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们从山上采集到一种石灰石,他们取80克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),已知石灰石高温生成CaO和CO2,测得反应后固体质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:
反应时间t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6
反应后固体的质量m/g 80 75 70 66 62 58 58
请回答下列问题:
(1)写出煅烧石灰石的化学方程式
 

(2)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为
 
克.
(3)求该石灰石中CaCO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学--我们的生活,我们的未来.”
(1)“化学为生命密码解锁.”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一.胞嘧啶中碳、氧元素的质量比为(填最简整数比)
 

(2)“化学为人类提供动力.”在能源领域,氢能属于绿色能源,一氧化碳是液态氢的一种重要补充物,可燃冰[要成分为甲烷]在我国储量很高的一种海底矿产能源.在氢气、一氧化碳、甲烷中属于有机化合物的是(填化学式)
 

(3)“化学使天更蓝,水更清.”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体,反应原理是:2NO+2CO
 催化剂 
.
 
N2+2CO2.该反应后氮元素的化合价
 
(填“升高”“降低”“不变”之一).
(4)“化学为生活健康服务.”双酚A,也称BPA,用来生产防碎塑料,它无处不在,从矿泉水瓶、婴儿奶瓶、食品包装到医疗器械里,都有它的身影.最新研究显示双酚A存在某些不确定性或副作用,或对发育、内分泌等产生危害,它在加热时更容易析出到食物和饮料当中危害人类健康.欧盟委员会从2011年3月2日起,禁止使用含有化学物质双酚A的塑料生产婴儿奶瓶.下列做法不可取的是
 
(填字母序号).
A.上网收集有关双酚A的资料,关注健康问题
B.加强生产源头管理,控制在原辅料中随意添加双酚A
C.使用含双酚A的塑料奶瓶要经常高温消毒.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是3种物质在不同温度时的溶解度,根据表格信息答题.
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
KNO3 13.3 31.6 63.9 110 169 246
Ca(OH)2 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09 0.07
(1)某饱和溶液随温度升高有固体析出,则该饱和溶液的溶质是
 
(填化学式).
(2)20℃时的NaCl的溶解度为
 
.要配制20℃时的NaCl的饱和溶液68g,需要NaCl的质量为
 
g.
(3)某KNO3晶体中有少量NaCl杂质,要得到纯净KNO3的方法是:先加热溶解,然后
 
,过滤、洗涤、干燥后得到KNO3晶体.
(4)请根据表中的数据,在如图坐标图中描点、绘制符合硝酸钾溶解度变化规律的曲线.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空
(1)碱溶液中的阴离子
 

(2)(n+2)个金原子
 

(3)用化学方程式解释我国古代用湿法炼铜的化学反应原理:
 

(4)地壳中含量最多的元素与地壳中含量第二的金属元素形成氧化物的化学式
 

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