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硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物,会给生活和生产带来许多影响,下列软化硬水程度最高的方法是(  )
A、沉淀B、煮沸C、蒸馏D、过滤
考点:硬水与软水
专题:空气与水
分析:根据已有的知识进行分析,最高程度的净水就是得到的水中不含有任何杂质.
解答:解:A、沉淀只能除去水中的不溶性固体杂质,不能除去可溶性钙镁化合物,故A错;
B、煮沸只能除去水中的部分杂质,不能得到纯水,故B错误;
C、蒸馏得到的是蒸馏水,不含有任何杂质,是净水的最高程度,故C正确;
D、过滤能除去水中的不溶性固体小颗粒,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,故D错误;
故选C.
点评:本题考查了净水的方法,完成此题,可以依据每种方法除去的杂质的类别进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关水的描述中不正确的是(  )
A、与电源负极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
B、水是由氢原子和氧原子构成的
C、电解水实验说明水是由氢氧两种元素组成的
D、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,回答下列问题
(1)30℃时,向100g水中加入30g乙物质,充分溶解后,所得溶液是
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”),所得溶液中溶质的质量分数为
 

(2)30℃时,甲、乙、丙三饱和溶液升温到40℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
 

(3)若要提纯含有少量乙的甲物质,可以用
 
方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号表示:
(1)2个硫酸根离子
 

(2)写出纯碱的化学式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列操作或现象与分子对应的特性解释不一致的选项是(  )
选项操作或现象解释
A给足球打气分子间有间隔
B50mL酒精和50mL水混合,体积小于100mL分子的大小发生变化
C在花园中可闻到花的香味分子在不断运动
D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子可以再分
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

I、II两小题只选作一题,如果两题全做,只按 I题计分.
I、减少二氧化碳排放,减缓全球气体变暖是当今世界要解决的重大环境问题,这一问题的解决对人类社会的发展极为重要.
(1)下列变化中,对维持大气中二氧化碳气体总量平衡最重要的是
 
(填序号);
A.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O        
B.6CO2+6H2O
 光照 
.
 
C6H12O6+6O2
C.CO2+C 
 高温 
.
 
2CO
(2)科学家采用新技术,将二氧化碳和氢气以一定比例混合,在一定条件下发生了如下反应:2CO2+6H2=4H2O+X,则X的化学式为
 

(3)为减缓大气中二氧化碳含量的增加,除了积极开发太阳能、水能、风能等新能源以外,可行的方法还有
 
(答一条即可).
Ⅱ、目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源.因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和
 

(2)美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中灭火的原理有
 
(答一点即可)
(3)今年陕西省部分地区已经使用了甲醇汽油,其和普通汽油相比较优点有
 
(答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
     称取食盐
B、
   稀释浓硫酸
C、
测定溶液的PH值
D、
  固体药品的取用

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科目:初中化学 来源: 题型:

只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.
(1)《氧气的实验室制取与性质》实验中,使用高锰酸钾制取氧气时,为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;试管口要
 
.用排水法收集气体的最佳时刻是
 
.细铁丝在氧气中燃烧要求集气瓶先放少量水的作用是
 

(2)《实验活动 二氧化碳的实验室制取与性质》实验中,选择药品时不能用稀硫酸,因为生成微溶性硫酸钙,后果是
 
,发生装置中的长颈漏斗随时加注液体,其下端管口必须要
 
.为了得到平稳的气流,可用分液漏斗控制
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列厨房中的变化,属于化学变化的是(  )
A、蔬菜榨汁B、水的沸腾
C、铁锅生锈D、白糖溶解

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