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19.构建知识网络是学习化学的重要方法之一,李明在学习酸、碱、盐后归纳并绘制出如图所示的物质之间的反应关系,(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:
(1)在图中空白方框中可填写指示剂或氧化物(填物质类别).
(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表H或氢的前面.
(3)图中所归纳出酸的化学性质共有5条.
(4)写出一个符合反应④的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)验证反应①,可以选择下列AC(两种物质序号)进行反应
A.Na2SO4      B.KNO3     C.Ba(OH)2       D.NaOH
(6)碱具有相似的化学性质的原因是,碱溶液中都含有OH-(填微粒符号).

分析 (1)据酸与碱都可与氧化物、紫色石蕊试液反应分析;
(2)根据位于氢前的金属可与酸反应放出氢气分析;
(3)根据酸的化学性质分析;
(4)根据酸与盐反应的规律写化学方程式;
(5)根据碱与盐反应的条件是生成物之一必为沉淀分析;
(6)碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有OH-

解答 解:(1)酸可与金属氧化物反应,碱可与非金属氧化物反应,酸和碱都可与紫色石蕊试液反应,故图中空白方框中可填写紫色石蕊或氧化物;
(2)位于氢前的金属可与酸反应放出氢气,故对金属的要求是该金属必须位于金属活动性顺序氢的前面;
(3)通过分析可知酸的化学性质有5条,分别是酸与指示剂、金属、金属氧化物、碱、盐反应;
(4)由图可知,反应④是盐和酸的反应,据复分解反应发生的条件可以写化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(5)由图可知,反应①是碱和盐的反应,碱和盐的反应属于复分解反应,故生成物必有沉淀,反应才可进行,盐Na2SO4碱Ba(OH)2反应可生成硫酸钡沉淀,符合条件;
(6)碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有 OH-
故答案为:(1)氧化物;(2)H或氢;(3)5;(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)A、C;  (6)OH-

点评 本题考查了常见酸、碱、盐等物质的化学性质及复分解反应发生的实质,在解此类题时,首先要充分识图,然后根据复分解反应的原理进行分析反应物具有的特征,最后再书写方程式和规律.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点“鱼浮灵”,可使水中的含氧量迅速增加,“鱼浮灵”的俗称固体双氧水,放入水中缓慢放出氧气,某研究小组以过氧化氢反应的快慢来探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃,“浓度”指溶质的质量分数)
实验
序号
过氧化氢溶液浓度%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s
512200.212511
3012200.21252
301240/125148
301290/12582
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与过氧化氢溶液的浓度有关;
(2)通过对比实验③和④可知,化学反应快慢与温度的关系是在其他条件相同时,温度越高,反应越快.
(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是20℃时,5%过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰.
(4)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:

(1)这五个装置示意图中,有一个装置中有错误,该装置是B(填序号).
(2)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨水显碱性.实验室里通过加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制得氨气,同时生成氯化钙和水.用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(3)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有溶于水 的物理性质.
(4)实验室里选择上图中的A_做制取氨气的发生装置,理由是反应物是固体和反应需要加热.并选择E做氨气的收集装置.
(5)根据氨气的性质推测,发生液氨泄时,逃生的方法是:
①用湿毛巾捂住口鼻,②尽量贴近地面逃离(列举两条)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.如图所示,A--I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:
(1)写出化学式:BCaO,IH2O.
(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式:CuCl2+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaCl2(合理即可),反应类型为复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某学生设计了如图的实验方案来分离NaCl和CaCl2两种固体组成的混合物A:

试回答:(1)C物质的化学式为CaCO3,D溶液中溶质的名称氯化钙.
(2)写出此方案中生成C的化学方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
(3)玻璃棒在过滤中的作用是引流,在蒸发时却是搅拌防止局部过热,造成液滴飞溅.
(4)若用实验得到的CaCl2固体配制80g12%的CaCl2溶液,需要称9.6gCaCl2固体,配制过程中需要的主要玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和量筒.
(5)实验得到的NaCl经分析发现含有杂质,此杂质是Na2CO3,为避免产生此杂质,你认为在此方案设计中应作的修改是向E溶液中加足量的稀盐酸,充分反应后再蒸发.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
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C.含有氧元素的化合物称为氧化物D.分子可分而原子不可分

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11.将一种无色液体A装入试管,用带火星的木条试验无现象,向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中.金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.
(1)请写出下列各物质化学式:
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(3)写出A的分解反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)写出金属E在气体C中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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8.纯碱、烧碱、氯化钠在一定条件下可以发生如图所示的转化关系.
(1)纯碱是碳酸钠的俗名,它属于C(选填序号).
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(3)烧碱与盐酸(或HCl)发生中和反应可以转化为氯化钠,从微观角度看该反应的实质是H++OH-=H2O(写符号).
(4)工业上常用电解饱和食盐水的方法生产烧碱,同时生成氢气和一种有毒的气体,试完成该反应的化学方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.此反应不属于(填“属于”或“不属于”)复分解反应,该反应中氯(或Cl)元素的化合价升高了.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.4gA物质与7gB物质混合反应能生成6gC物质,若将7gA与3gB混合反应能生成C物质的质量是(  )
A.3gB.10gC.8gD.9g

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