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19.下列说法中正确的是(  )
A.含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
B.化合物是由不同种元素组成的物质,则由不同种元素组成的物质一定是化合物
C.饱和溶液析出晶体后,该溶液溶质的质量分数一定变小
D.某微粒结构示意图为,该微粒一定是稀有气体元素的原子

分析 A、根据质量守恒定律分析;
B、根据化合物定义分析;
C、根据饱和溶液析出晶体可能是采用的是恒温蒸发溶剂的方法,进行分析判断;
D、最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体元素的原子,可能为阴、阳离子.

解答 解:A、由质量守恒定律可知,含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,正确;
B、由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,错误;
C、若采用的是恒温蒸发溶剂的方法,饱和溶液析出晶体后的溶液仍是这一温度下的饱和溶液,溶质的质量分数不变,故错误;
D、如氧离子、钠离子等最外层电子数为8的微粒并不是为稀有气体元素的原子,故错误.
故选A.

点评 本题考查学生对概念的理解,学生应能利用举例的方法来判断说法的正误.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如图是M、N两种化合物的溶解度曲线示意图,据此得到的结论正确的是(  )
A.只有在t1℃时,M和N的溶解度才相等
B.把N饱和溶液的温度从t2℃降至t1℃时,有晶体析出
C.N的溶解度随温度升高而增大
D.N饱和溶液中溶质的质量分数随温度的升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列工艺中主要变化属于物理变化的是(  )
A.造纸B.高炉炼铁C.分离液态制氧气D.煅烧石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列对物质的归类不正确的是(  )
选项
A混合物合金、溶液、石油
BHCl、H2SO4、H2O
C烧碱、熟石灰、氨水
D有机合成材料塑料、合成纤维、合成橡胶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图是化学实验室中常用的一些仪器,请回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称:②蒸发皿,⑦量筒.
(2)化学小组的同学要进行下列实验:
①实验室制取氧气  ②粗盐提纯  ③配制一定质量分数的氯化钠溶液
因缺少玻璃仪器,一定不能完成的实验是②③(填实验序号),所缺仪器在该实验过程中的作用是②中漏斗用来组装过滤器;③中胶头滴管用来吸取和滴加少量液体,定容.
(3)请写出实验室制取氧气的一个化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(合理均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.在盐酸和氢氧化钠反应的过程中,右图是利用数字化传感器得到的溶液pH变化图象.
(1)反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(2)当溶液呈中性时,所消耗氢氧化钠溶液的体积是10mL;
(3)图中b点所示溶液中,含有的溶质是NaOH和NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①锥形瓶;
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从b(填“a”或“b”)端通入;
(4)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备了二氧化碳,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为澄清的石灰水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.在一个密闭的容器中,某反应前后的分子种类示意图如图所示:

①该化学反应中,没有发生变化的是A、B(填序号).
A.元素种类 B.原子质量 C.分子种类 D.分子个数
②该反应的生成物属于纯净物(填“混合物”或“纯净物”).
③生成物中碳元素和氢元素的质量比为4:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.2016年的地球一小时,中国区主题为-“蓝生活”,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式.下列做法符合这一主题的是(  )
A.假期自驾游B.盗版光盘焚烧处理
C.节日燃放烟花庆祝D.广泛使用太阳能和风能等清洁能源

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