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下列各元素的原子结构示意图中,表示金属元素的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据四种粒子的结构示意图,由核内质子数确定其元素种类,进而结合金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头,据此进行解答即可.
解答:解:A、该粒子的核内质子数为1,为氢元素,带“气”字旁,属于非金属元素,故选项错误.
B、该粒子的核内质子数为8,为氧元素,带“气”字旁,属于非金属元素,故选项错误.
C、该粒子的核内质子数为17,为氯元素,带“气”字旁,属于非金属元素,故选项错误.
D、该粒子的核内质子数为12,为镁元素,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义、元素的简单分类是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与能源、环境关系密切.请你用学过的化学知识回答下列问题:
(1)关于能源与能量变化,下列叙述正确的是
 
(填字母序号).
A.汽油是一种燃料,它是混合物
B.煤制成“蜂窝煤”是为了降低着火点,使其更易燃烧.
C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
(2)化石燃料包括煤、
 
、天然气.写出天然气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式:
 

(3)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径.可将煤炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸气反应,得到CO和H2.该反应的化学方程式为
 

(4)化石燃料是不可再生的能源,可开发和利用的新能源有
 
(写一种即可).
(5)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”.C02和H2可以按不同比例反应,生成下列物质.用CO2和H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,这种产物是下列物质中的
 
(填字母).
A.甲酸(CH2O2)    B.乙酸(C2H4O2)    C.乙醇(C2H4O)    D.丙酮(C3H6O)
(6)保护环境,人人有责.为了减少大气污染,我们应采用的措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

ClO2是一种高效安全的杀菌消毒剂,其中氯元素的化合价是(  )
A、+2B、+4C、+5D、+6

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质是由原子直接构成的是(  )
A、蒸馏水B、铁
C、氯化钠D、四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

保持氢气化学性质的最小粒子是(  )
A、氢原子B、氢分子
C、2个氢原子D、氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据原子结构示意图分析:

(1)图中X=
 

(2)图中属于同种元素的是
 
(填序号);
(3)图中粒子化学性质相似的是
 
(填序号),它们在化学反应中易形成
 
(填“阳”或“阴”)离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质鉴别的实验方法正确的是(  )
鉴别的物质实验的方法
A.过氧化氢和蒸馏水分别加入MnO2,看是否有气泡
B.软水和硬水分别加入活性炭,看是否有大量的肥皂泡
C.二氧化碳、氧气和空气将带火星的木条分别伸入瓶中,观察现象
A、AB、BC、C

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是某同学设计的在实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气的装置图.
(1)指出装置图中的五处主要错误,并用简要的文字叙述其改正方法:
 

 

 

 

 

(2)经改正的进行有关实验,写出试管里的物质发生反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A、甲物质的溶解度为20g
B、t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
C、t1℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
D、乙物质的溶解度随温度的升高而增大

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