下图所示的化学实验操作中，错误的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反，图中所示操作正确；B、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，要用火柴引燃，图中所示操作正确；D、氢氧化钠有腐蚀性，称量时要放在玻璃器皿内，图中所示操作...
状元坊全程突破导练测系列答案
直通贵州名校周测月考直通名校系列答案科目：初中化学 来源：北京市朝阳区2018届九年级5月一模化学试卷 题型：科学探究题
某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点40℃，棉花的着火点150℃。
步骤①：将U型管放入冷水中，打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。
步骤②：打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳，观察到澄清石灰水变浑浊后，将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。
步骤③：······
步骤④：打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄灭。
(1)步骤①的实验目的是_________________。
(2)步骤②中澄清石灰水的作用是_________________。
(3)步骤③的操作及现象是_________________。
(4)步骤④中燃着的棉花熄灭的原因是_________________。
探究可燃物与氧气接触，温度未达到着火点时是否燃烧 证明U型管中氧气已排尽 打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气。右端棉花燃烧，左端棉花不燃烧 充入不支持燃烧的二氧化碳，隔绝了氧气 【解析】(1)步骤①：将U型管放入冷水中，打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气，两端棉花都不燃烧，试验目的是：探究可燃物与氧气接触，温度未达到着火点时是否燃烧；(2) 打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台龙口市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题
分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是( )
A. 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
B. 碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱
C. 由同分子构成的物质一定是纯净物，则纯净物一定是由同种分子构成的。
D. 有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物
B 【解析】A. 活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，能与稀硫酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐，错误；B. 碱能跟酸反应生成盐和水，能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱，也可能是金属氧化物，正确；C. 由同分子构成的物质一定是纯净物，纯净物不一定是由同种分子构成的，如：铁属于纯净物，铁是由铁原子构成的，错误；D. 有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有机物，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市河北区2018届九年级会考化学试卷 题型：多选题
某同学发现，上次做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖胶塞。对于该溶液是否变质及变质程度进行了探究，其中同学们的实验设计及结论正确的是
A. 取样，在溶液中滴加几滴酚酞溶液，如果溶液呈红色，则溶液未变质
B. 取样，在溶液中滴入足量稀盐酸，如果没有气泡产生，则该溶液未变质
C. 取样，在溶液中加入过量滴有酚酞的氢氧化钡溶液，如产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液未完全变质
D. 取样，在溶液中加入过量的氯化钡溶液（氯化钡溶液呈中性）同时滴入几滴酚酞溶液，如产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液未完全变质
BD 【解析】A、取样，在溶液中滴加酚酞，酚酞遇碱变红色，因为氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，所以不论溶液变质与否，酚酞都不会呈无色故A设计不合理；B、取样，在溶液中滴入足量的稀盐酸，如果没有气泡产生，说明溶液中没有碳酸钠，则可证明该溶液未变质，故B设计合理；C、取样，在溶液中加入过量滴有酚酞的氢氧化钡溶液，如产生白色沉淀，且上层清液呈红色，则溶液未完全变质，说法错误；碳酸钠与氢氧化钡溶液...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：天津市河北区2018届九年级会考化学试卷 题型：单选题
中和反应在生产和生活中有着广泛的应用，下列应用与中和反应原理无关的是
A. 施用熟石灰改良酸性土壤
B. 用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
C. 服用含氢氧化铝的药物可治疗胃酸过多
D. 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸
B 【解析】A、熟石灰为碱，而熟石灰可以与酸性物质发生中和反应，所以可以用熟石灰改良酸性土壤，故A与中和反应原理有关；B、用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液，为碱与盐的反应，故B与中和反应原理无关；C、氢氧化铝为碱，与胃液中的盐酸发生中和反应，故C与中和反应原理有关；D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸，氢氧化钠溶液与硫酸反应为中和反应，故D与中和反应原理有关。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南民族大学附属中学2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：填空题
可用带柄V形玻璃管完成以下实验：
（1）如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是 ，写出A处反应的化学方程式 ；
（2）如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是 ，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释 。
（1）防止二氧化硫污染空气；2H2O22H2O+O2↑； （2）滴有无色酚酞试液的长滤纸条变红；温度越高，分子运动的越快 【解析】 试题分析：（1）硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，可以被氢氧化钠溶液吸收，故产生的气体通入C处后排放的目的是防止二氧化硫污染空气；过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成了氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑； （2）由于分子是运动的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南民族大学附属中学2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
下列关于实验现象的描述正确的是 
A. 镁条在空气中燃烧，发出白色火焰，生成白色粉末
B. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的二氧化硫
D. 木炭在空气中燃烧，放热，发出红光
D 【解析】A、镁条在空气中燃烧，发出白光，生成白色粉末，故A错误；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体，故B错误；C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，故C错误；D、木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，故D正确。 点睛∶现象是指通过我们的感觉器官感知的。常见的现象有颜色变化，吸热或放热，生成气体，产生沉淀。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：云南民族大学附属中学2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
下列说法中正确的是( )
A. 红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C. 镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
B 【解析】A、红磷在氧气中燃烧，在空气中也能燃烧，错误；B、硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，正确；C、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，错误；D、木炭伸入盛有氧气的集气瓶中，若不点燃，不会剧烈燃烧，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省烟台龙口市2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：简答题
走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：
(1)该化学反应中生成物的分子个数比为 _______________________；
(2)从微观角度分析，化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是____________；
(3)该化学反应的反应物(写化学式，下同)是__________ ，生成物是_______。
(4)由X原子构成的物质在该反应中_____(填“是”或“不是”)催化剂。
(5)该反应______(填“是”或“不是”)分解反应。
1:1 化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有发生改变 X和YZ2（或Z2Y） XY（或YX）和Z2 不是 不是 【解析】观察微观示意图，可知其中的一个X原子没有参加反应，因此反应的方程式为X+YZ2=XY+Z2，据此分析各物质的微粒个数比及反应类型等。（1）根据方程式可知该化学反应中生成物的分子个数比为1：1；（2）化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变，因此化学反应前后各物质...查看答案和解析>>
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