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17.茶叶中含有人体所需的大量元素和微量元素,下列均属于人体所需微量元素的是(  )
A.P、IB.Ca、MgC.Al、FeD.Zn、Cu

分析 人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒.

解答 解:A.P属于人体所需的常量元素;
B.Ca、Mg均属于人体所需的常量元素;
C.Al不属于人体所需微量元素;
D.Zn、Cu均属于人体所需的微量元素.
故选D.

点评 本题考查微量元素,难度较小,旨在考查学生对基础知识的识记,注意基础知识的积累掌握,掌握常量元素和微量元素的种类是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某无色溶液由石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的两种组成.
已知:氯化钙溶液为中性,碳酸钠溶液为碱性,Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
(1)若取适量样品放入试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液为无色.溶液的组成是盐酸和氯化钠溶液;此溶液的pH<7(填“>”或“=”或“<”)
(2)若取适量样品放入试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色,这种溶液有5种可能.
①若向上述红色溶液的试管中加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生,上层溶液仍为红色,则样品中一定含有的物质是Na2CO3,此方法不能最终确定该溶液成分的原因是过量的氢氧化钙溶液,干扰了另一种物质氯化钠或氢氧化钠的检验.
②若向上述红色溶液的试管中滴加过量的氯化钙溶液,观察到有沉淀产生,上层溶液仍为红色,可以证明该溶液是Na2CO3、NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列做法不正确的是(  )
A.塑料回收,节能环保B.杀菌消毒,高温煮沸
C.油锅着火,锅盖盖灭D.燃气泄漏,明火查看

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.将铁丝、铜丝分别伸入盛有下列试剂的两支试管中,能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是(  )
A.蒸馏水B.硫酸锌溶液C.稀硫酸D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.小明年前在迎春花市挑了盆叶色浓绿,郁郁葱葱的盆景摆放在自己的房间,可是最近发现叶子发黄,他根据所学化肥知识对此进行研究.
(1)该盆景缺氮肥.
(2)小明查到网上售卖的磷酸氢二铵是一种白色的晶体,化学式为(NH42HPO4,是一种常用的复合肥.于是他进行了一系列计算后决定购买它,请你完成:
①磷酸氢二铵的相对分子质量是132,其中氮元素和磷元素的质量比为28:31.
 ②买66g的磷酸氢二铵,可给他的盆景补充氮元素14g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.从下列物质中选择适当的物质填空(填字母):
A.小苏打        B.武德合金         C.硝酸钾          D.烧碱
E.维生素         F.盐酸              G.生石灰          H.碳酸钠
(1)作食品干燥剂G;   (2)作复合肥料C;
(3)胃酸主要成分F;   (4)制作保险丝B;
(5)侯氏制碱中的“碱”是H;(6)蔬菜、水果中富含E.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

9.某氯化镁样品中含有部分氯化钠,为测定样品中氯化镁的质量分数,小磊同学进行了如下操作:

[反应的化学方程式为MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl]
请计算:
(1)上述所用的氢氧化钠溶液是由25%的氢氧化钠溶液配制的,需要25%的氢氧化钠溶液的质量是32g;
(2)样品中的氯化镁的质量分数;(写出计算过程,结果精确到0.1%)
(3)反应前后,溶液中镁元素的质量减小(填“不变”“增大”或“减小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.多功能水处理剂高铁酸钾受热会发生分解:4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$aR+4K2O+3O2↑.则a、R分别是(  )
A.4 FeOB.2 Fe2O3C.3 Fe2O3D.1 Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象,某同学设计了图所示的实验装置(A、B是气球)探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应.
(1)若该装置气密性良好,则将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中可观察到A气球收缩B气球膨胀;
(2)氯气(C12)是一种有刺激性气味,有毒的气体,氯气可与水反应:C12+H2O=HCl+HClO(次氯酸).若将锥形瓶中的CO2气体换成氯气,也可产生上述现象.试写出氯气与氢氧化钠溶液发生反应的化学方程式C12+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O;
(3)若想使装置中产生的现象与(1)中的现象相反,则胶头滴管和锥形瓶中应分别装入什么药品(写出一组即可)过氧化氢溶液和二氧化锰.

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