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下列化学实验操作中正确的是(  )
A、稀释浓硫酸时,先在烧杯里倒入浓硫酸再小心倒入水并不断搅拌
B、保存氢氧化钠和氧化钠均需密封保存,因为它们都易变质
C、浓盐酸需密封保存,因为它具有挥发性
D、氯气还原氧化铜反应完成后用盐酸清洗试管内残余固体
考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,酸的物理性质及用途,酸的化学性质,碱的化学性质
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、浓硫酸的密度比水的大,并且在溶解的过程中要放出大量的热;
B、根据实验室中药品的保存方法来判断;
C、依据浓盐酸的挥发性解答判断;
D、氢气可以将氧化铜还原,生成铜不与盐酸反应,所以可以据此解答.
解答:解:A、浓硫酸的密度比水密度大,溶于水时要放出大量的热,所以在稀释浓硫酸时要将浓硫酸注入水中并不断搅拌,使放出的热量及时散失,故A操作错误;
B、因为氢氧化钠易吸水而潮解,易与二氧化碳反应而变质,氧化钠易与水、易与二氧化碳反应而变质,瓶口一定要密封,故B操作正确;
C、浓盐酸的挥发性,浓盐酸敞口放置时会因挥发出氯化氢气体而导致溶液中溶质减少溶液变稀,所以保存浓盐酸时应密封保存,故C操作正确;
D、氢气还原氧化铜后试管上的残留物为铜,铜不能与盐酸发生化学反应,故清洗不掉,故D操作错误;
故选:BC.
点评:了解各种操作的注意事项,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证,只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室欲配制100g、10%的NaCl溶液,需要H2O的质量为(  )
A、1gB、10g
C、90gD、100g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
  闻气味
B、
   倾倒液体
C、
 读液体体积
D、
   称固体质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是操作现象结论(  )
操  作 现  象 结  论
A 向澄清石灰水中通入二氧化碳 变浑浊 该气体一定是二氧化碳
B 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水 石灰水始终未浑浊 该石灰水一定变质
C 向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的试管中滴加一定量的稀盐酸 酚酞最终为无色 氢氧化钠与盐酸一定恰好完全发生了反应
D 将某气体通入紫色石蕊试液中 石蕊变红 该气体是二氧化碳
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列物质的方法错误的是(  )
A、用水来鉴别食盐和生石灰
B、用带火星的木条鉴别氧气和氮气
C、观察颜色来区分铁丝和铜丝
D、用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质鉴别方法或判断错误的是(  )
A、区别活性炭和氧化铜--分别投入盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中,观察现象
B、区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2,看是否有气泡
C、区别硬水与软水--常用肥皂水检验,泡沫多的是硬水
D、区别二氧化碳和氧气--分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学所做的下列家庭小实验中,主要发生物理变化的是(  )
A、用蜡烛制取炭黑
B、用鹅卵石、石英沙、活性炭制作简易净水器净水
C、用柠檬酸和小苏打自制汽水
D、鸡蛋壳加入食醋中

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化氢是目前使用最广的过氧化物.回答下列问题:
(1)过氧化氢(H2O2)与二氧化锰(MnO2)制取氧气的化学方程式为
 

(2)若采用H2O2与MnO2制取并收集一瓶氧气,应选用的制取和收集装置依次是如图中的
 
 
(填装置对应的字母).若要证明氧气已经收集满,可以采用的操作方法及观察到的现象是
 

(3)实验室常用过氧化钡(BaO2)与稀硫酸反应制取H2O2.制备时,先将BaO2与适量稀硫酸混合,反应生成不溶物硫酸钡,再过滤除去反应生成的不溶物,即得较纯的H2O2溶液.
①上述制取反应的化学方程式为
 

②过滤操作中,除使用烧杯、漏斗外,还需用到的玻璃仪器是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一混合气体的成分中可能含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳,某同学设计了如下的实验装置探究混合气体的成分.

请根据要求回答下列问题:
①实验中,若A装置中无水硫酸铜粉末由白色变为蓝色,证明混合气体中含有水蒸气,该反应的化学方程式
 

②若B中出现
 
现象,则证明混合气体中含有二氧化碳.二氧化碳和石灰水反应的化学化学方程式
 

③证明混合气体中含有一氧化碳的现象是
 
 
,D装置中一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式
 

④装置C中氢氧化钠的作用是
 

⑤若混合气体中含有CO,在F处尚缺少的实验仪器或采取的措施
 

⑥如果将上述装置中的A、B交换,则不能检验混合气体中是否含有
 

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