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    化学学习者常用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是

    A. 变化与守恒：依据化学方程式X+2O22CO2+2H2O，可推测X的化学式为C2H4O

    B. 模型与推理：中和反应有盐和水生成， 则有盐和水生成的反应一定是中和反应

    C. 宏观与微观：CO和CO2虽然元素组成相同，但二者性质不同，原因是分子构成不同

    D. 探究与创新：探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可

    练习册系列答案
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    “绿色化学”核心要求是从源头上消除污染。以下符合“绿色化学”理念的是（）

    A.将垃圾废物浇上汽油焚烧

    B.禁止化工厂生产化工产品

    C.让工业废水直接排入汉江

    D.研究、开发、利用新能源

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    常用于游泳池杀菌的盐__________；在空气中易潮解的碱是___________；用作厨房调味的是___________；可作为复合肥使用的是_____________；为使馒头松软可口，在蒸馒头之前，可在发酵的面团中加一些___________。

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    如下图是一种家用电热水壶，其中所用材料属于合金的是（）

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市法库县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。

    下面表一是硝酸钾的部分溶解度数据。

    表一:

    温度(°C)

    20

    40

    60

    80

    溶解度(g/100g水)

    31.6

    63.9

    110

    169

    （1）由上面表一中数据可知硝酸钾的溶解度随温度升高而______________________(选填“变大”或“变小”)。60℃时硝酸钾饱和溶液中，溶质与溶剂的质量比为________________ (最简整数比) ，能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是_________________(写出一种即可)

    （2）探究20℃时配制硝酸钾溶液过程中，溶质质量分数与加入水的质量关系。

    向硝酸钾中分批加水，充分搅拌，现象如下图所示:

    下列坐标图中，符合实验结果的描点可能是______________________________ (选填编号) 。

    （3）取等质量甲和乙两种物质(均不含结晶水)进行如图所示实验，最终烧杯中析出固体的质量甲小于乙。

    则40℃时，甲的溶解度___________ (选填 “大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度，根据本实验结果能否判断40℃~80℃间，甲、乙哪种物质的溶解度变化受温度影响更大___ (选填“能”或“不能”)。

    （4）根据表一的数据，20℃时，将50gKNO3固体放入100g 水中充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数为________________________； (计算结 果精确到0.1%).

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市法库县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    对下列事实或做法解释正确的是（　　）

    A.门把手表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构

    B.洗涤剂洗油污﹣洗涤剂能溶解油污

    C.钢的性能优于生铁﹣钢的含碳量比生铁高

    D.氧气能被液化贮存于钢瓶中﹣分子间有间隔且间隔能改变

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    科目：初中化学 来源：山东省滨州市阳信县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：计算题

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    时间/min

    0

    2

    3

    4

    5

    质量/g

    100g

    95g

    92g

    91.2g

    91.2g

    （1）反应生成的二氧化碳的质量为多少?

    （2）该水垢中CaCO3的质量分数为多少？

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    推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是（　　）

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    B.化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变

    C.在一定温度下，氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾，但可以继续溶解其它物质

    D.阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

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