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5.在做锌与稀硫酸反应实验时,兴趣小组的同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢.这一现象引起了同学们的思考,化学反应的快慢会受到哪些因素的影响?他们设计了如下的实验方案进行探究:分三次取足量的相同质量的稀硫酸,分别与大小、性状、质量相同的锌粒进行反应.实验数据记录如表.
实验编号123
稀硫酸的溶质质量分数10%10%20%
溶液温度/℃反应前203020
完全反应后262728
完全反应所需时间较短较短
(1)化学反应过程中常伴随着能量变化,由实验可知,锌与稀硫酸反应时会放出(填“放出”或“吸收”)热量.
(2)根据实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与温度、反应物的浓度有关.
(3)同学们发现3次实验过程中,产生的气泡在开始阶段逐渐变快,一定时间后逐渐变慢至停止.根据实验数据分析,锌与稀硫酸反应一定时间后产生气泡逐渐变慢的原因是开始反应,随着反应进行溶液的温度升高,反应加快,后来温度升高变慢,溶液中溶质的质量分数变小,反应变慢.

分析 (1)根据表格中的数据来分析解答;
(2)根据实验中控制变量法的具体操作进行分析;
(3)根据反应物的浓度、温度对实验速率的影响来分析.

解答 解:(1)根据表格中的实验数据可知,锌与稀硫酸反应时会放出热量;故填:放出;
(2)对比实验1、2可知,反应的快慢与温度有关,对比实验2、3可知,反应的快慢与反应物的浓度有关,所以分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与温度、反应物的浓度有关;故填:温度、反应物的浓度;
(3)反应的速率与反应物的浓度、温度有关,开始反应,随着反应进行溶液的温度升高,反应加快,后来温度升高变慢,溶液中溶质的质量分数变小,反应变慢;故填:开始反应,随着反应进行溶液的温度升高,反应加快,后来温度升高变慢,溶液中溶质的质量分数变小,反应变慢.

点评 本题主要考查了影响化学反应速率的因素,难度不大,关键是控制变量法的正确理解和应用.

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8.按要求写出符号或写出符号表示的意义.
(1)5个亚铁离子5Fe2+
(2)3H2O三个水分子;
(3)生石灰CaO;
(4)火碱NaOH.

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9.小科和小敏利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究.
(1)写出图中标记的仪器名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)小科要用过氧化氢溶液来制取并收集O2,应选用上图中的C装置(填字母编号); 
(3)小敏用稀盐酸和大理石在B装置轴中反应,制CO2并检验CO2,能不能用火碱溶液代替图中的澄清石灰水来检验CO2?请说明理由.不能,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象.

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13.有甲、乙两种金属放入等质量分数的稀硫酸中,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,则下列结论合理的是(  )
A.金属活动性甲>乙B.生成氢气的质量甲>乙
C.参与反应的硫酸质量甲<乙D.参与反应的金属质量甲<乙

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20.对比学习有利于发现事物的共性与个性,为探究酸的性质,同学们进行了如下实验:
实验内容实验现象分析与结论
  两试管中均产生气泡(1)不同的酸具有相似的性质,这是因为酸的溶液中都含有氢离子
  C试管中产生白色沉淀,
D试管中无明显现象
(2)不同的酸根会导致酸的“个性”差异.因此,可用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸
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10.自来水厂在生产流程中应用水净化的方法有沉降、过滤、吸附和消毒等.

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17.在(1)红磷 (2)二氧化硫(3)纯净的自来水(4)二氧化碳(5)氯化钙(6)氮气(7)糖水
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属于单质的有(1)(6)(11)(填化学式,下同);属于化合物的有(2)(4)(5)(8)(9)(10); 属于氧化物的有(2)(4)(8).

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14.请根据下列实验装置回答问题

(1)写出仪器的名称:①长颈漏斗,②锥形瓶;
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-,证明CO2已经集满的方法是在集气瓶口放一支燃着的木条,检验CO2的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.应选用的发生装置为A(填字母序号),若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管b(填“a”或“b”)处通入.实验结束后,欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰,需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥等操作.

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15.一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子,说明放射时放出了(  )
A.电子B.中子C.质子D.原子核

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