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实验室制取CO2气体,最适宜的方法是()


  1. A.
    高温煅烧石灰石
  2. B.
    加热使碳酸分解
  3. C.
    用稀盐酸和大理石反应
  4. D.
    木炭在氧气中燃烧
C
高温煅烧石灰石是工业上制取生石灰同时得到二氧化碳的方法,这种方法不适于实验室操作。碳酸是一种不能稳定存在的物质,所以B项中的方法是不可能实现的。木炭在氧气中燃烧可以生成二氧化碳,但这种方法不易收集,而用稀盐酸和大理石反应制CO2,操作简便,而且反应可根据实验需要,控制加酸的量,以掌握制取二氧化碳的量。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
(1)连接装置A与C,用高锰酸钾制取氧气反应方程式为
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

实验操作有:a.停止加热  b.固定试管   c.将导管从水槽中取出  d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)实验室制取CO2气体,应选择的发生装置为
B
B
,收集装置应选
E
E
.验证该气体的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?如东县模拟)化学实验是进行科学研究的重要方式,基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证.根据要求回答下列问题:
(1)实验室制取CO2气体,在加药品前必须进行的步骤是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)给试管中的固体加热,防止试管破裂的注意点之一是
将试管外壁的水擦干净
将试管外壁的水擦干净

(3)在“配制50g8%的食盐溶液”和“通过蒸发食盐溶液获得食盐晶体”两个实验中,共同用到的玻璃仪器为
玻璃棒
玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?德宏州)下面是实验室制取、收集气体的几个装置图,请根据图示回答下列问题:
(1)实验室制取CO2气体的原料为
石灰石和稀盐酸
石灰石和稀盐酸
,应选择的发生装置是
A
A
(用字母序号填空,下同),收集CO2
C
C
装置.
(2)在初中化学中,B装置通常用来制取
氧气
氧气
,请写出制取该气体的反应方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若用E装置收集该气体,气体应由
b
b
端通入(填“a”或“b”).
(3)正确连接如图所示三套装置进行实验,可以验证某气体是由H2、CO中的一种或两种组成.则正确的连接顺序是:气体→
①②⑥⑤④③
①②⑥⑤④③
→尾气处理(填导管接口代号),证明含有H2的方法和现象是
C中的质量增加
C中的质量增加
,证明含有CO的现象是
B中的石灰水变浑浊
B中的石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图所示实验列装置回答问题:

(1)小明同学准备用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净的氧气,他应选择图1的发生装置为
B
B
(填字母编号),他选择的气体发生装置中的玻璃仪器名称分别是
试管
试管
导管
导管

(2)实验室常用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,则制取丙选用图1的发生装置是
A
A
;若收集气体丙时,在上述A~E的装置中只能用E装置,则可推知丙的性质可能有
气体丙易溶于水
气体丙易溶于水
密度比空气小
密度比空气小

(3)若实验室对你开放,图1中B 装置还可以制取CO2气体,写出实验室制取CO2气体的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)罗明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图2所示.
检查图2装置气密性的方法是
关闭止气夹a,向长颈漏斗内加水,过一会观察长颈漏斗内液面的变化,如果液面不下降,证明装置严密
关闭止气夹a,向长颈漏斗内加水,过一会观察长颈漏斗内液面的变化,如果液面不下降,证明装置严密

使用图2装置制取CO2,反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的现象是
固体与液体分离,反应停止
固体与液体分离,反应停止

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取CO2气体时,下列各组试剂最适宜的是(  )

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