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【题目】(1)根据药品规格,若按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_____

(2)小明取出2药片,研碎后放入烧杯中,加入稀盐酸,至不再产生气体为止,共用去稀盐酸50g,称量烧杯里剩余物质质量为51.56g(钙片中其它成分不与稀盐酸反应).通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实?______

【答案】 0.72g  钙片中碳酸钙的含量标注不属实

【解析】(1)每天摄入钙元素的质量为:3×1×0.6g×40100×100%=0.72g;(2)生成二氧化碳的质量为:2×0.6g+50g51.56gg=0.44g,设参加反应的碳酸钙质量为

100 44

0.44g

=1g

=1g÷2=0.5g<0.6g

所以钙片中碳酸钙的含量标注不属实。

答:(1) 每天摄入钙元素的质量为0.72g;(2) 钙片中碳酸钙的含量标注是不属实

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式,并回答相关问题:

(1)高温煅烧石灰石_________________________,该反应_______(放热吸热”)

(2)稀硫酸除铁锈____________________________,反应中溶液颜色的变化为__________

(3)加热硫酸铵与氢氧化钠溶液的混合物 __________________________________________

检验反应后产生的气体一般用_______________试纸;

(4)生石灰与水反应_______________________________,基本反应类型是________________

(5)用氨水处理硫酸厂排放的废水______________________________________,反应生成的盐在农业上可作为_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是 ( )

A.自燃是由缓慢氧化引发的 B.爆炸一定是由燃烧引发的

C.剧烈燃烧必然导致爆炸 D.缓慢氧化一定能引起自燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是(  )

A. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

B. W物质中碳元素的质量分数为75%

C. 参加反应的XY两物质的粒子个数比为34

D. Y物质中氮元素的化合价为+3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有些村庄打深井取用地下水。地下水如果硬度大,或者微生物过多,都可以采用___________方法,来降低硬度和杀灭微生物。可以用__________ 鉴别硬水和软水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)黑火药是我国古代四大发明之一,黑火药爆炸原理可用下式表示:2KNO3 + S + 3C = X + N2 ↑+ 3CO2。请据此推出X的化学式__________

(2)C60的模型如下图所示,每个碳原子和相邻的_________个碳原子以小棍结合。若要搭建一个这样的模型,需要代表碳原子的小球_________个,需要代表化学键的连接小球的小棍__________根。

(3)已知一个SO2分子质量为nkg,一个SO3分子质量为mkg,若以硫原子质量的1/32作为相对原子质量的标准,则SO2的相对分子质量为______________

(4)已知Fe元素在化合物里通常显+2+3价, 因此Fe3O4可写成氧化物形式( FeO·Fe2O3)或盐的形式[Fe(FeO2)2]Pb 在化合物里显+2价或+4价,那么Pb3O4也可以写成___________________________(写化学式)

(5)一定条件下,4.8 g CH416.0 g O2恰好完全反应,生成10.8 g H2O4.4 g CO2和物质X。则X的质量为_____g;该反应方程式中O2X化学计量数之比为_______

(6)三聚氰胺的化学式为C3H6N6,其中氮元素的质量分数为__________;常见蛋白质的含氮量相近,平均约为16%,请解释为什么不法商贩要在奶制品中添加三聚氰胺:__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举示例错误的是(

选项 方法 示例

A实验法 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验

B分类法 根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物

C归纳法 根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性

D类比法 根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201765世界环境日中国主题是绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一主题的是

A. 工业废水处理后再排放 B. 使用共享自行车代替汽车出行

C. 开发利用各种清洁能源 D. 大量使用农药化肥提高农作物产量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),此溶液是什么?对此问题他进行了如下探究.

【猜想与假设】

序号

实验方案

实验现象

结论

取少量该无色液体于试管中,加入______,并加热

______,且加热无气泡产生

猜想1不正确.

向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该无色液体,并将带火星的木条放在试管口

若试管内无气泡产生,且带火星的木条不复燃

猜想2________

向装有锌粒的试管中加入适量该无色液体,并将燃着的木条放在试管口

若管口有火焰,且听到的声音

猜想3______

猜想1:碳酸溶液 猜想2:过氧化氢溶液 猜想3:稀硫酸

【实验与结论】

【解释与讨论】

(1)实验③中反应的化学方程式为:___________________________

(2)为避免出现标签被腐蚀残缺的情况,在倾倒液体时应注意___________________

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