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【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是(

A.参加反应的X,Y两物质的粒子个数之比为3:4

B.该反应不属于置换反应

C.W物质中碳元素的质量分数为75%

D.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

【答案】B

【解析】

试题分析:由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4A、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4,故正确;B、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故错误;C、由图示可知,W为甲烷,碳元素的质量分数为: =75%,故正确;D、由反应的微观示意图可知,化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变,故正确故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据《说文解字》记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是

A.日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出

C.日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 D.日晒风吹使氯化钠的量变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如甲图所示实验。实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多(如乙图所示)。

下列说法正确的是

A.反应后烧杯中的固体一定含有铁

B.甲图试管②中反应后固体一定不含铁

C.反应后烧杯中的溶液一定不含有氯化铜

D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2a

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验,如下图所示。

实验结束后,老师取两份等质量的丙废液,分别与甲、乙废液混合。将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生。

请填空:

(1)甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是 (用化学式填空,下同)。

(2)烧杯A中沉淀的成分一定有

(3)另取少量丙废液样品,加入足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象。

由此推测出,丙废液溶质的成分是 ,丙废液与氯化钡溶液反应的化学方程式为 ,烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学实验中能达到预期实验结果的是(

A.借助托盘天平和其他手段测定铜锌合金中锌的质量分数为36.25%

B.用pH试纸测定某未知溶液的pH为5.5

C.20时,配制2%的氢氧化钙溶液

D.将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH═H2O。如图,像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。

离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4BaCl2反应为例)

写出Na2SO4BaCl2反应的化学方程式:

把易溶于水、易电解的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:2Na++SO42+Ba2++2Cl═BaSO4↓+2Na++2Cl

删去方程式两边不参加反应的离子:Ba2++SO42═BaSO4

检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。

请回答:

1)下列各组中的离子,在pH=3的水溶液中能大量共存的是

ANa+Mg2+ClSO4 2

BNa+K+ClOH

CNa+Cu2+ClSO42

DNa+K+ClCO32

2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式

3)写出一个与离子方程式Mg+2H+═Mg2++H2相对应的化学方程式

4)酸、碱、盐在水溶液中发生的复分解反应实质上就是两种化合物在溶液中相互交换离子的反应,只要具备生成物中有气体或沉淀或 生成,反应就能发生。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置回答下列有关问题:

(1)仪器x的名称是

(2)若用装置B收集氧气,进气口应为 端(选填“a”或“b”)

(3)对比装置C和D,可以得出关于可燃物燃烧的条件是

(4)某同学连接A、E、F进行实验,A中所加药品不同,F中所加药品相同

若实验时E中蜡烛熄灭,F中溶液变浑浊,则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是

若实验时E中蜡烛燃烧更旺,F中溶液变浑浊,则A中反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于化学的看法错误的是

A.化学可以为人类研制新材料 B.化学可以为人类研制新能源

C.化学会在环境保护中发挥重要作用 D.化学的发展必然导致生态环境的恶化

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【题目】自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”,带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了“用微观眼光看世界”

(1)若“”表示一个甲烷分子,则“”表示 (填写化学符号),甲烷中各元素的质量比为

(2)水通入直流电后可分解,以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列 (用图中的字母表示),写出反应的化学方程式

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