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10.在反应A+B═C+D中,5gA和10gB恰好完全反应,生成8gC;若2.5gA和足量的B反应,可生成D的质量是3.5g.

分析 根据参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和,可求出生成8gC的同时生成D7g.这样再根据A、B、C、D的质量关系即可求出2.5gA和足量的B反应,生成D的质量.

解答 解:根据参加化学反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和,可求出生成8gC的同时生成D的质量为5g+10g-8g═7g.
若2.5gA和足量的B反应,设生成D的质量为x.
    A+B═C+D
   5g           7g
   2.5g         x   
  解得x═3.5g
故答案为:3.5g.

点评 该题存在一定的迷惑性,很多学生往往粗心的认为D的质量就是5g+10g-8g═7g,所以该题能让学生在以后的学习中养成仔细审题的好习惯.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.在医院里给病人输氧气时,常使用如图所示装置.以下几种说法不正确的是(  )
A.b导管连在供氧气的钢瓶上B.b导管连在病人吸氧气的塑料管上
C.该装置可用来观察是否有氧气输出D.该装置可用来观察输出氧气的速率

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列有关实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
B.氨气遇到湿润的蓝色石蕊试纸,试纸变红
C.浓盐酸敞口放置,瓶口有白烟产生
D.在空气中加热铜丝,表面有黑色固体生成

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.盐和碱是两类重要的物质,它们之间发生的反应是中学化学中重要的学习内容,在日常生活和工农业生产中也有广泛的应用.向一盛有硫酸钠的烧杯中逐滴加入氢氧化钡溶液,在这过程中发生的反应的化学方程式为Ba(OH)2+Na2SO4=2NaOH+BaSO4↓,随着氢氧化钡溶液的滴 入,烧杯溶液中减少的离子是硫酸根离子,增加的离子是氢氧根离子.从开始滴入氢氧化钡溶液直至过量,生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系正确的图象是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.
 
(1)写出标号仪器①的名称:锥形瓶;
(2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是试管口无棉花,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,选择收集装置应选择C(或E)(填字母)装置;
(3)实验室可以选择装置B、C(或F)(填字母)制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验满的方法是将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭则已满;
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2.实验室制取SO2选择的发生装置是B(填字母),若选择F装置收集SO2,气体应该从a口(填“a”或“b”)进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收SO2的目的是防止二氧化硫污染环境.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

15.我们知道,高温煅烧石灰石(主要成份是碳酸钙)可制得生石灰(即氧化钙)和二氧化碳.为了分析产品的纯度,小舜同学取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体的质量为13.2g(提示:假定杂质不反应).计算:
(1)生成二氧化碳的质量是多少克?
(2)该石灰石样品的纯度是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学实验是进行科学探究的重要方式,基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,据要求回答下列问题:

(1)我能写出化学仪器名称.①烧杯,②锥形瓶.
(2)我能写出实验操作注意事项.
①实验室里熄灭酒精灯火焰时,应该用灯帽盖灭.
②在实验室有些玻璃仪器是不能被加热的,如量筒(举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.人类的生活和生产都离不开金属材料.
(1)铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图.铁锅生锈的条件是:铁与空气和水直接接触;炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝氧气.铝锅轻便、耐用,其原因是密度小,常温下易与氧气反应表面生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝的进一步氧化.
(2)某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是硫酸镁溶液、硫酸铜溶液(合理即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.某校课外兴趣小组对一批粗锌样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与酸反应)进行分析,甲、乙、丙三组同学分别进行实验,实验数据记录如下:
          组别
药品
稀硫酸/g200200300
粗锌样品/g403030
生成气体/g0.80.80.8
请你认真分析数据,帮助他们回答下列问题(每组反应均充分):
(1)乙乙组同学所取用的稀硫酸与粗锌样品恰好完全反应;
(2)计算粗锌样品中锌的质量分数;(计算结果精确到0.1%)

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