请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系,回答下列问题:
(1)金属铁是由 构成的,氯化钠是由 构成的,二氧化碳是由 构成的.(填“原子”、“分子”或“离子”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为
①a= 时,该粒子是原子,该原子的原子序数为 .
②当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
科目:初中化学 来源:2017届河北省石家庄市九年级(上)开学测化学试卷(解析版) 题型:填空题
某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气.实验步骤如下:
①检查装置气密性,气密性良好;
②先在试管中放入MnO2,再放入略多于计算量的KClO3;③连接好实验装置;④加热;⑤收集气体;
⑥适当的时间后,停止加热,拆卸装置.
回答下列问题:(图1)装A中所装试剂是浓硫酸(浓硫酸为液体,能起到干燥的作用)
(1)方框B中最好选用(图2)装置中的 (填字母序号)
(2)实验中观察到何种现象时开始收集气体
(3)实验结束后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解.你认为可能的原因是 .
(4)下列四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式:甲 ;丙 .化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求.原因是:
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届广西省玉林市九年级(上)8月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
小兰同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是( )
A.查看实验装置是否漏气
B.实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽
C.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少
D.将红磷改为木炭再重做实验
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2017届广西省玉林市九年级(上)8月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2016届西藏山南地区洛扎中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学是一门以实验为基础的自然科学,下图所示实验是我们所熟悉的.
(1)装置A 中,对比现象①②说明物质燃烧需要 ;对比现象①③说明燃烧需要 .
(2)图B是二氧化碳的性质试验,将有收集满二氧化碳气体的塑料瓶内加入少量水后立即旋紧瓶塞时观察到的现象为 ,其原因是 ,化学方程式为 .
(3)如图 C所示实验探究化学反应前后物质的质量关系.如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液反应,已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此实验中反应前的质量 (填“大于”,“小于”,“等于”)反应后的质量.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2016届西藏山南地区洛扎中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分布放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,而Y不反应,如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动顺序正确的是( )
A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Z>Y>X D.Z>X>Y
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2016届西藏山南地区洛扎中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
扎西同学睡觉时常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”是指( )
A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市八年级下第一次质检化学试卷(解析版) 题型:选择题
分子和原子的主要区别是( )
A.分子质量大于原子质量
B.分子运动而原子不运动
C.原子可以构成分子
D.化学反应中分子可分而原子不可分
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)化学(解析版) 题型:选择题
分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类不正确的是( )
A.碱:生石灰、熟石灰、烧碱
B.碳单质:金刚石、石墨、C60
C.复合肥料:KNO3、NH4H2PO4、(NH4)2HPO4
D.化石燃料:煤、石油、天然气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com