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8.某CaO和CaCO3的混合物钙的质量分数为60%,将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变则生成二氧化碳的质量是(CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑ )(  )
A.6gB.8gC.13.2gD.20g

分析 因为反应后减少的是二氧化碳,钙元素全部转化为CaO中的钙,则只要计算出所有CaO中的钙元素即可求出.

解答 解:50g混合物含钙元素的质量=50g×60%=30g,反应前混合物中钙元素的质量也为30g;高温煅烧生成氧化钙的质量:30g÷($\frac{40}{40+16}$×100%)=42g,故产生的二氧化碳质量:50g-42g=8g.
故选:B.

点评 本题考查元素的质量分数计算,学生利用碳酸钙完全分解后固体为氧化钙,再利用钙元素的质量守恒来推断生成氧化钙的质量是解答的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图表示通电分解水的简易装置.回答下列问题:
(1)A量筒中产生的气体是氢气.
(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA:VB约等于2:1.
(3)如果该实验中产生氧气32g,则生成氢气4g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列灭火方法错误的是(  )
A.房屋着火:高压水枪扑灭B.煤气灶失火:灭火器对准火焰根部
C.家用电器失火:用水泼灭D.油锅着火:锅盖盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图所示,这是一瓶用排水法收集的一瓶无色气体.
(1)据此,请你写出这种气体相关的两条物理性质(“无色气体除”外)密度比空气小、难溶于水
(2)如果该瓶气体是氧气,该如何来检验?用带火星的小木条伸入集气瓶中,木条复燃则为氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.如图是常见物质的转换关系图.其中A、B常温下都为液体且组成元素相同,A、B、X、Y、E都为氧化物,X、E都为黑色固体,Y常用于食品干燥剂,Z为红色金属单质,F为白色沉淀,I为蓝色絮状沉淀.请回答下列问题:

(1)E的化学式CuO;F的化学式CaCO3
(2)反应①的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)反应⑤的实验现象为黑色固体逐渐消失,溶液由无色变蓝色;
(4)反应⑥的化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4基本反应类型为复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图是检查装置气密性的图示,请回答:
(1)指出图中①②的名称.①试管;②烧杯.
(2)装置气密性良好的现象是:导管口会有气泡冒出.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究:
(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管;
(2)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是坩埚钳;
(3)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯;
(4)取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙;
(5)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是胶头滴管;
(6)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列鉴别方法不可行的是(  )
A.用灼烧法鉴别羊毛线与棉纱线
B.用酚酞试液鉴别纯碱和烧碱
C.用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液
D.用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某溶液能与镁反应产生氢气.则在该溶液中能大量共存的离子组是(  )
A.Al3+、CO32-、NO3-、Ca2+B.Mg2+、NH4+、Cl-、OH-
C.Ba2+、Fe3+、NO3-、Cl-D.K+、Na+、CO32-、SO42-

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