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    18．在一个水分子中（H2O），共有10个质子，10个电子．在一个氢氧根离子中（OH-），共有9个质子，10个电子．

    分析 根据水分子、氢氧根离子的构成以及核电荷数与核内质子数、电子数的关系进行分析解答．

    解答 解：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，氢原子的核电荷数是1，核内的质子数是1，氧原子的核电荷数是8，核内的质子数是8，故一个水分子共有质子数是：1×2+8=10，分子中质子数等于核外电子数，所以电子数也为10；在一个氢氧根离子中，一个氢原子和一个氧原子构成的，氢原子的核电荷数是1，核内的质子数是1，氧原子的核电荷数是8，质子数是8，所以氢氧根离子核内的质子数是1+8=9，氢氧根离子中（OH-）是得到1个电子后形成，所以电子数9+1=10．
    故答案为：10；10；9；10．

    点评 本题难度不大，掌握化分子与离子的构成是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．某研究人员按如图所示流程进行“燃煤烟气的脱硫研究”．实验中，SO2和O2的混合气体连续通入，水和铁在起始时一次性加入，反应液多次循环．

    （1）吸收I过程中温度不宜过高，其可能的原因是温度太高，SO2的溶解度降低，吸收效果不好
    （2）Ⅰ中发生反应的化学方程式是2SO2+2H2O+O2═2X，则X的化学式是H2SO4．
    （3）Ⅱ中发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （4）随着反应液流入Ⅰ中，吸收液中X的生成速率明显加快，其原因可能是生成的Fe2+对亚硫酸氧化生成硫酸的反应起催化作用．
    （5）经过多次循环后，反应液可以用来制备FeSO4•7H2O，它在医疗上常用于治疗D（选填字母）．A．甲状腺肿大    B．佝偻病     C．龋齿       D．贫血症．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列变化属于物理变化的是（　　）
    A．玻璃破碎B．烧制瓷器C．制火药D．铁丝生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．现甲、乙两化学小组安装两套如图1的相同装置，通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素．

    （1）下列方法能检查该装置气密性的是AB．
    A、将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差．
    B、关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差．
    C、关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差．
    （2）MnO2催化下H2O2分解的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）甲小组有如下实验设计方案，完成下表．
     实验编号实验目的温度催化剂浓度
    甲组实验Ⅰ探究浓度对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL 2%H2O2
    甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL 5%H2O2
    （4）甲、乙两小组得出如图2数据．
    ①甲组实验得出的数据可知：浓度越大，H2O2分解速率越快；
    ②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析：相同条件下，H2O2在碱（填“酸”或“碱”）性环境下放出气体速率较快；乙组提出可以用Ba O2固体与硫酸溶液反应制H2 O2（已知还生成另一种物质），其化学反应方程式为BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2；支持这一方案的理是过氧化氢在酸性环境下分解较慢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．相同数目的下列原子，质量最小的是（　　）
    A．氢B．氧C．钠D．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．水气化后体积变大的原因是（　　）
    A．分子体积变大B．分子间隔变大
    C．分子数量增多D．分子碰撞频率减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．过滤后的滤液仍然浑浊的原因：
    （1）滤纸破损
    （2）液面高于滤纸边缘
    （3）盛接滤液的烧杯不干净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．动植物呼吸作用B．锅炉爆炸C．“84”消毒液消毒D．食物在体内消化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．
    【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
    【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．
    【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

    请你帮助他们将下表补充完整．
    现象解释
    a．试管中白磷燃烧，热水中的白磷没有燃烧．
    b．试管中红磷没有燃烧．    		b试管红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是
    ①温度未达到红磷的着火点．
    ②热水中的白磷没有与氧气（或空气）接触；
    【反思与评价】
    （1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康：
    （2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置．其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体受热膨胀而松动或飞出：
    【拓展与迁移】实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面室温下），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积．进人a试管内液体的体积会是多少呢？”大家争论后，出现两种预测：
    甲：接近试管容积的$\frac{1}{5}$；
    乙：不一定接近试管容积的$\frac{1}{5}$．
    你赞同的预测是甲 （填“甲”或“乙”），理由是氧气约占空气体积的五分之一．

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