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    【题目】氢气是一种理想的燃料，它的一条优点是 ， 深林火灾发生时常砍伐出一条隔离带，这样做以及的灭火原理是 ．

    【答案】燃烧的产物是水，无污染；清除可燃物
    【解析】解：氢气作为一种能源，优点是氢气燃烧放出热量多；氢气燃烧生成的产物是水，无污染；深林火灾发生时常砍伐出一条隔离带，这样做以及的灭火原理是清除可燃物； 故填：燃烧的产物是水，无污染； 清除可燃物．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解氢气的用途和氢能的优缺点的相关知识，掌握氢气可以作为氢能源并具有三大优点：无污染、放热量高、来源广．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是初中化学中常见的物质：氧气、氯化铜、氢氧化钠、盐酸、一氧化碳、铁、氧化铁．用它们进行击鼓传球游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递，最后一位将球投篮．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使篮球能从A传到G． 其中A是具有还原性的气体化合物，C是胃酸中主要成分．请回答：

    （1）A的化学式为；D物质的一种用途是；
    （2）写出A～G传递过程中置换反应的化学方程式：；
    （3）若重新开始传球游戏，其中A、G为单质，则D物质为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（ ）
    A.风能属于“绿色能源”
    B.化石燃料的使用不会污染环境
    C.使用农药和化肥不会污染水
    D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂化验室用10.0%的氢氧化钠溶液洗涤200g石油产品中的残留酸酸，共消耗氢氧化钠溶液40.0g，洗涤后溶液呈中性．求该石油产品中所含硫酸的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是我们身边的化学物质，请回答下列问题：
    （1）水可用于扑灭常见火灾，其灭火原理是 ．
    （2）生产、生活中常因水的存在，使金属更易发生锈蚀．铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的水蒸气和发生化学反应的过程．
    （3）水厂常用ClO2对自来水进行二次消毒，其中的氯元素经消毒后全部转化为Cl﹣ ． ClO2→Cl﹣的过程中，氯元素的化合价降低了 ． （填数值）
    （4）电解水发生化学反应的微观示意图如图，从示意图中可获得的正确信息有（填写编号）

    A.水由2个氢原子和一个氧原子构成
    B.反应前后元素种类不变
    C.化学变化的实质是原子的重新组合
    D.反应前后分子的种类不变
    E.水是由氢气和氧气组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利′用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的探究．
    （1）写出图中所标仪器的名称a． b．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰固体混合物来制取O2 ， 应选用上图中的装置（填字母），其发生反应的化学方程式为 ．
    （3）①写出B装置中产生CO2的化学方程式 ．
    ②某同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，并检验 CO2的有关性质．此时观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红，你对这一变化的合理解释有（填字母）．
    A．产生的CO2直接使石蕊溶液变红
    B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊溶液变红
    C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊溶液变红
    （4）若B中烧杯内盛有含氢氧化钙0.37g的石灰水，要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀，至少需要二氧化碳的质量是多少？（请写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）
    A.蔗糖
    B.食盐
    C.酒精
    D.面粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素X的氢氧化物的化学式为X（OH）m ， 元素Y的钾盐的化学式为KnY，则X与Y元素组成化合物的化学式为（ ）
    A.XmYn
    B.YmXn
    C.XnYm
    D.YnXm

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下面的变化过程中，只有一个变化与其他变化的本质是不同的，该变化是（ ）
    A.钢铁生锈
    B.纸张燃烧
    C.牛奶变酸
    D.灯泡发光

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