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用高锰酸钾制取并收集氧气使用如图的装置,请回答下列问题:
(1)写出有标号仪器的名称:a
 
,b
 
,c
 
,d
 

(2)指出图中三处错误,并对应说明改正方法.
错误:①
 
;②
 
;③
 

改正:①
 
;②
 
;③
 

(3)当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是
 

(4)待集气瓶收集满后,将它取出并放置的方法是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;    
(2)为了防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管,试管口应该略向下倾斜;
为了防止高锰酸钾进入导管,试管口应该塞一团棉花;
为了使温度较快升高,应该用外焰加热;
(3)利用排水法收集气体时,刚出现气泡时不能立即收集,因为这时排出的气体主要是空气;
(4)氧气的密度比空气小,盛有氧气的集气瓶应该正放在桌上.
解答:解:(1)a是酒精灯,常用作热源;b是试管,常用作反应容器;c是集气瓶,常用来收集气体;d是水槽,常用于排水法收集气体.
故填:酒精灯;试管;集气瓶;水槽.
(2)错误:试管口向上倾斜;改正:试管口略向下倾斜;
错误:导管口没有塞一团棉花;改正:试管口塞一团棉花;
错误:用内焰加热;改正:用外焰加热.
故填:试管口向上倾斜;改正:试管口略向下倾斜;
错误:导管口没有塞一团棉花;改正:试管口塞一团棉花;
错误:用内焰加热;改正:用外焰加热.
(3)当导管口开始有气泡产生时,不宜立即收集,原因是此时排出的气体主要是空气.
故填:此时排出的气体主要是空气.
(4)待集气瓶收集满后,将它取出并放置的方法是:在水中用玻璃片盖紧瓶口,移出水面后正放在桌上.
故填:在水中用玻璃片盖紧瓶口,移出水面后正放在桌上.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于氧化物的是(  )
A、O2
B、H2O
C、H2CO3
D、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是(  )
A.化学与安全知识B.环境保护与物质使用
①进入深井--先做“灯火试验”
②点燃可燃性气体之前--验纯
③使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
①减少水污染--使用无磷洗衣粉  
②减少汽车尾气造成的污染--使用乙醇汽油
③减少酸雨的发生--使用新型能源
 C.化学与生活D.微观粒子与物质的构成
①洗涤剂去油污是洗涤剂具有乳化作用
②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
③活性炭除去冰箱异味,是利用活性炭的吸附性
①金属铜-由铜原子构成
②氧气-由氧分子构成
④氯化钠-由钠离子和氯离子构成
A、化学与安全知识
B、环境保护与物质使用
C、化学与生活
D、微观粒子与物质的构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①洁净的生理盐水气、②氧气、③大理石、④干冰、⑤矿泉水、⑥冰水混合物、⑦白酒、⑧五氧化二磷中,属于纯净物的是
 
,属于混合物的是
 
.(填序号)
写出下列反应的文字表达式
(1)红磷燃烧:
 

(2)镁条的燃烧:
 

(3)双氧水和二氧化锰制氧气:
 

(4)碳酸氢铵的受热消失:
 

其中分解反应是
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来,我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系,许多农户获得“测土配方施肥”服务,有效解决了施肥比例不合理问题,提高了产量,减少了环境污染.小明家种了一片麦子,经农科人员测定该片土壤需补充钾元素39kg,氮元素42kg.(硝酸钾的化学式为 KNO3,硝酸铵的化学式为NH4NO3  )
(1)根据硝酸铵的化学式计算硝酸铵中含氮元素的质量分数.
(2)请你帮小明算算,至少需购买硝酸钾、硝酸铵各多少千克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C三支试管,分别盛有硫酸钠、硫酸铜、氯化钡、碳酸钠中的一种或几种,为确定每支试管中所含的物质,某同学做了下列实验,下表是有关实验的记录:
实 验 步 骤             实   验   现   象
    A  试 管    B  试 管  C  试 管
(1)分别加入足量的蒸馏水,并振荡蓝色溶液 无色溶液中有白色沉淀无色溶液
(2)向(1)中分别滴加氯化钡溶液有白色沉淀原白色沉淀不变有白色沉淀
(3)向(2)中分别加入适量稀硝酸沉淀不溶解沉淀部分溶解并有气泡产生沉淀完全溶解并产生气泡
根据以上实验现象推断(填写化学式)
A试管中可能有
 
;B试管中一定没有
 
,C试管中一定有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若分别用代表两种不同元素的原子.这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如图,请回答下列问题
(1)生成物属于纯净物中的
 

(2)若用A代表、B代表,请用A、B表示该反应的化学方程式:
 

(3)不使用催化剂的实验室制氧气的反应
 

(4)在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的CO和NO在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是工业炼铁原理的实验示意图.

气体A和红棕色粉末B是
 
;在加热条件两者发生的化学反应方程式是
 

广口瓶中可观察到的现象是
 
;发生的化学反应方程式是
 

该实验中尾气的处理方法可以为
 
,尾气要处理的原因是
 

实验时先通一氧化碳后加热,原因是
 
实验结束先停止加热后停止通CO,原因是
 
能说明反应已经发生的现象是
 

请你设计实验证明生成物中含有铁(写出你的方法、现象、结论)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年,我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情,全国人民团结一致,共同抗旱.

(1)下列各种水中属于纯净物的是
 
 (填序号).
①矿泉水②蒸馏水③自来水④汽水 ⑤井水
(2)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,可选用的物质是
 
;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如
 
(举一例).
(3)有些村民取浑浊的坑水作生活用水,有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器(如图所示)进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是
 
;活性炭的作用是
 

(4)地下水中的细菌和颗粒等杂质比湖水、河水等地表水中的少,请说出一个原因
 

(5)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取
 
的方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
(6)许多旱区以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨.液氮或干冰增雨的原理是
 

(7)身处旱区之外的我们能做些什么?
 
(举一具体做法).

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