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12.某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,倾出部分液体后,俯视液体凹液面的最低处读数为10mL,则实际该学生倾出液体的体积(  )
A.是9 mLB.大于9 mLC.小于9 mLD.无法判断

分析 从量筒的使用方法,仰视、俯视对结果造成的影响去分析.

解答 解:仰视凹液面最低处读数为19mL,实际体积大于19mL;倒出部分后,俯视凹液面最低处读数为10mL,此时量筒内液体的实际体积小于10mL,所以(>19ml)-(<10mL)=(>9 mL);
故选:B

点评 量取液体读数时,眼睛应平视,否则“高看偏高”,即从高处看,读数偏高;“低看偏低”即从低处看读数偏低.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.2.4g铁和镁的混合物,与50.0g盐酸恰好完全反应,则该盐酸的溶质质量分数可能是(  )
A.5.0%B.10.0%C.15.0%D.16.0%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.学习化学我们要经常做实验,错误操作会给我们带来危险和误差,你认为下列实验操作正确的是 (  )
A.
倾倒试剂
B.
滴加试剂
C.
液体加热
D.
量筒读数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是初中化学中常见物质问的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E和丁均为化合物;B和E为能产生温室效应的气体.

(1)写出化学式:甲H2;乙C
(2)写出丙和E反应生成A和B的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(3)若丁是氧化铜,则①反应基本类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法符合质量守恒定律的是(  )
A.某物质在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,该物质中一定含碳、氢、氧三种元素
B.化学反应前后,元素种类、原子数目都不发生变化
C.8g氢气与32g氧气反应,生成40g水
D.100g酒精和100g水混合,得到溶液的质量为200g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言
(1)地壳中含量做多的元素O
(2)两个氢原子2H
(3)三个二氧化硫分子3SO2
(4)四个氢氧根离子4OH-
(5)在符号“H2O”H的化合价$\stackrel{+1}{H}$2O,H右下角的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线,回答问题
(1)10℃时,100g水中最多溶解KNO3约20g;
(2)溶解度受温度变化影响较小的是氯化钠;
(3)30℃时,将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中,均完全溶解,降温到10℃时,有晶体析出的是硝酸钾溶液.
(4)当想将混在NaCl溶液中的KNO3析出时,可以采用的方法是降温.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.我国第四套人民币硬币中使用到镍(Ni)、铜、铁等金属.某兴趣小组决定探究Ni、Fe、Cu的金属活动性顺序.
(1)【查阅资料】镍能与稀硫酸反应,生成可溶于水的NiSO4,并放出氢气.
①写出镍与稀硫酸反应的化学方程式Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑.
②结合所学知识,不能(填“能”或“不能”)直接比较出Ni、Fe的金属活动性强弱.
(2)【探究实验】(所用金属片均已用砂纸打磨.)
实验步骤实验现象结  论
铁片表面有固体析出,
铜片表面无明显现象
三种金属活动性由强到弱的顺序为Fe>Ni>Cu
(3)【实验反思】用镍片、硫酸亚铁溶液和CuSO4(填化学式)溶液通过实验也能判断Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序.
(4)【迁移应用】某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费,该校化学兴趣小组同学设计了如图废液处理方案,请回答有关问题:

①废液在加入金属X前需进行过滤,过滤时需要将圆形滤纸折叠处理.如图示中不该出现的情况是C.

②加入过量金属X发生反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,溶液Y是稀硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题
(1)在第三周期中,各原子结构的共同之处是原子核外电子层数相同;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次增加.
(2)在第三周期中,元素类型的变化情况是从左到右由金属元素过渡到非金属元素,并以稀有气体元素结尾.镁的活动性比铝的活动性强.试从原子结构的角度说明其原因镁铝的电子层数相同,镁原子的最外层电子数是2,铝原子的最外层电子数是3,在化学反应中镁原子更易失去电子.
(3)写出一个核外电子排布与氖原子相同的阳离子符号Na+、Mg2+
(4)质子数为8的元素形成的单质名称是氧气,实验室常用加少量二氧化锰的过氧化氢分解来制取该物质,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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