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    【题目】铜锈的主要成分是碱式碳酸铜。碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为：

    Cu2(OH)2CO32CuO+X+CO2↑下列说法正确的是

    A．X是相对分子质量最小的氧化物

    B．碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2:3

    C．反应前后固体物质中铜元素的质量分数不变

    D．加热Cu2(OH)2CO3的实验装置和实验室制取CO2的发生装置相同

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：A选项根据质量守恒定律可知X为水，故X是相对分子质量最小的氧化物，是正确的叙述；B选项是错误的叙述，碱式碳酸铜中铜原子和氧原子的个数比为2:5；C选项是错误的叙述，因为反应后固体的质量减小，故反应后固体物质中铜元素的质量分数增加；D选项是错误的叙述，实验室制取二氧化碳不需加热；故答案选择A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小亮同学在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液．实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生产沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法中正确的是

    A．图1中b→c段表示生成气体的过程

    B．图1中b点的值为106

    C．图1中c点时，溶液中的溶质有两种

    D．图1中0→a段反应过程中溶液的PH变化情况可用图2中d→h段曲线表示

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电解水实验：负极产生的是 ，正极产生的是 ，负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ；电解水的实验说明水是由 和 两种元素组成，水是（填混合物或纯净物） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置来制取、收集气体．仪器b是分液漏斗，可通过旋转活塞分次滴加液体．请回答以下问题.

    （1）仪器a、c的名称是：a ，c ．

    （2）实验室用KMnO4制取02，应选用的发生装置和收集装置的组合为 （填字母序号），该发生装置的不足之处是 ，该反应的化学方程式是 ．收集装置的选择是由气体的性质决定的．既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质有 （填数字序号）

    ①易溶于水 ②难溶于水 ③不与水反应

    ④密度与空气接近 ⑤可与空气中某成分反应 ⑥有毒，是一种大气污染物

    （3）实验室要制取少量C02应选择的较简单的发生装置是 （填字母序号）．

    某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入澄清石灰水中，始终未见浑浊，请将可能的原因填入下表（答出两条即可），并就其中一条原因用简单的实验进行验证：

    可能的原因

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    原因一：

    猜想的结论正确

    原因二：

    （4）化学反应可控制才能更好地为人类造福，我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的．常温下块状电石（CaC2）与水反应生成乙炔 （C2H2）气体和氢氧化钙，该反应的化学方程式是 ，实验室制取乙炔时，须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起装置炸裂．图中适合制取乙炔气体的发生装置有 （填装置序号）．

    （5）某可燃性气体可能是乙炔、甲烷、一氧化碳中的一种或两种．已知13g该气体在足量的氧气中充分燃烧生成44g二氧化碳和9g水，则该气体可能的组成为 ．

    A．乙炔

    B．乙炔和一氧化碳的混合物

    C．甲烷和一氧化碳的混合物

    D．甲烷和乙炔的混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化属于化学变化的是（ ）

    A. 汽油的挥发 B. 酒精的燃烧

    C. 矿石的粉碎 D. 铁丝的弯曲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为

    A．元素 B．分子 C．原子 D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素、原子、分子、离子等概念之间既有联系，又有区别，下列描述中正确的是（ ）

    A．物质都是由元素构成的

    B．化学变化中元素种类、分子种类、分子个数、分子质量都保持不变

    C．分子可以再分，原子不能再分

    D．分子、原子、离子都是微观粒子，都能直接构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在实验室做了如下图所示的A、B两个实验。

    ①判断实验B中是否发生反应的方法是 （13） 。

    ②A、B两个实验结束后，将两支试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中(如上图所示)，混合，观察到烧杯中有蓝色沉淀，等一段时间后，同学们过滤烧杯内的物质后，对所得滤液中溶质的成分进行探究。

    ③【假设】假设1：滤液中的溶质是Na2SO4：

    假设2：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4；

    假设3：滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

    假设4：滤液中的溶质还可能是 （14） 。

    【讨论】你认为上述假设中 （15） 一定不合理，理由是 （16） ；

    如果滤液为无色，还可排除的假设是 （17） 。

    ④【实验】某同学通过以下实验方案及现象证明假设4成立，请补充完成下表实验。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列的叙述没有错误的是

    A．洗菜水不可以用来拖地、冲厕、淋花，直接倒掉

    B．元素的化学性质主要与原子的外层电子数关系密切

    C．利用氦气代替氢气填充飞艇是为了使用更加安全

    D．因为氧气易溶于水，所以水中的生物才可以生存

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