精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.利用如图装置进行实验,A、B瓶容积均为500mL.实验前K1、K2、K3均已关闭.
装置           内容【实验1】制备气体【实验2】测定气体含量
Ⅰ.打开K1、K2和K3,用注射器向盛有大理石的A中注入稀盐酸,关闭K1
Ⅱ.收集气体.
Ⅰ.A中为用排水法收集的O2,其中水100mL.B中装满水.向A中放入燃着的红磷
(足量),充分反应.
Ⅱ.待装置冷却到室温后,
打开K2和K3
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是看到B装置左侧导管口有气泡冒出.
(2)实验1中,大理石与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.步骤Ⅱ收集气体一段时间后,用燃着的木条放在K3上方的导管口处,木条熄灭.上述操作的目的是验证二氧化碳已经集满.
(3)实验2中,当B中液面不再变化时,测得B中减少了320mL水,则A中O2的体积分数约为64%.

分析 (1)根据检查装置气密性的原理和方法进行分析;
(2)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳不具有助燃性进行分析;
(3)根据红磷和氧气反应生成五氧化二磷,B中减少的体积,就是氧气的体积进行分析.

解答 解:(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,A中气体体积膨胀,看到B装置左侧导管口有气泡冒出;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性;
(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,步骤Ⅱ收集气体一段时间后,用燃着的木条放在K3上方的导管口处,木条熄灭,操作的目的是:验证二氧化碳已经集满;
(3)当B中液面不再变化时,测得B中减少了320mL水,则A中O2的体积分数约为:$\frac{320mL}{500mL}$×100%=64%.
故答案为:(1)看到B装置左侧导管口有气泡冒出;
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,验证二氧化碳已经集满;
(3)64.

点评 本题考查了实验室中制取气体的装置、化学方程式的书写、实验误差的分析以及实验结论的分析,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.化学与生活息息相关,现有水、氮气、干冰、明矾、碳酸钙等五种物质,用对应物质的化学式(或名称)填空.
(1)钟乳石的主要成分是CaCO3(填化学式);
(2)可用于灭火和人工降雨是CO2(填化学式);
(3)充入食品包装袋内用于防腐的是N2(填化学式);
(4)生命的孕育和维系需要的氧化物是水(填名称);
(5)可用于净化自来水的是明矾(填名称).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.生活处处离不开化学,从化学的视角可以更科学的认识生活中的有关问题.
(1)5月份是我市樱桃大量上市的季节,樱桃中含有丰富的营养成分,如图表中能给人体提供能量的是糖类和蛋白质.图中钾和磷是指元素(填“原子”、“分子”、“元素”);樱桃幼苗期为促进其根系发达,应施用磷肥.
(2)某空间站能量转化有两条途径:当向阳时利用光电转化器将太阳能转化为电能,背阳时利用氢氧燃料电池将化学能转化为电能.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.关于自来水的生产说法正确的是(  )
A.加入适量液氯去除天然水中的杂质B.过滤能除去天然水中所有的杂质
C.加入明矾促使微小悬浮杂质的沉降D.最终得到的自来水属于纯净物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.下列仪器常用于实验室制气体.

(1)实验室用加热高锰酸钾法制氧气并用排水法收集,现有铁架台(带铁夹),还应从图中选择的仪器是①⑤⑥⑦⑨(填数字序号,下同),该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)实验室用双氧水与二氧化锰制氧气,组装气体发生装置可选用上图中的仪器是②③④,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.生活中涉及到很多化学反应,有些时候我们要加快化学反应的速率,下面是一些加快化学反应速率的方法:
①过氧化氢溶液制取氧气时加入硫酸铜溶液   ②炼钢时用用鼓风机鼓入氧气炼钢    ③烧煤时将煤制成蜂窝状   ④氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰   ⑤将块状大理石研磨成粉末来制取二氧化碳   ⑥用浓硫酸和碳酸钠溶液混合制简易灭火器
请你从加快化学反应角度,选择化学反应并说出选择原因:
选择的化学反应(1)①④(填序号),选择原因是(2)催化剂加快化学反应速率(合理即可)利用化学反应速率也可以解释日常生活中的一些现象,如沙漠地区的铁制品锈蚀较慢,请你解释其原因(3)铁制品与水分、氧气同时接触会生锈,沙漠地区空气干燥,水分含量低,所以锈蚀较慢.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列装置或操作不能达到实验目的是(  )
A.
   验证CO2的性质
B.
    比较黄铜和铜的硬度
C.
测定空气中氧气含量
D.
     收集H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.保持氮气的化学性质的最小粒子是(  )
A.氮原子B.氮气C.氮分子D.氮元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请你分析出现下列实验现象的原因.(有多种原因的只写一种即可)
(1)点燃氢气时发生爆炸氢气不纯;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时试管发生炸裂试管口没有略向下倾斜等;
(3)过滤后滤液仍浑浊滤纸破损(或滤液高于滤纸等).

查看答案和解析>>

同步练习册答案