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    用微粒的观点解释下列事实．
    （1）相同质量的液态水和气态水所占体积不同．
    （2）水中加入少量蔗糖，静置一段时间，水变甜了．

    解：（1）相同质量的液态水和气态水所占体积不同，是因为气态水分子间的间隔大于液态水分子间的间隔，故它们所占体积不同．
    （2）水中加入少量蔗糖，静置一段时间，水变甜了，是因为分子是在不断的运动的，蔗糖分子运动到水分子之间，因此水会变甜．
    故答案为：（1）气态水分子间的间隔大于液态水分子间的间隔；（2）分子是在不断的运动的，蔗糖分子运动到水分子之间．
    分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    15、请用微粒的观点解释下列问题：
    （1）在远处就能闻到花香
    分子是不断运动的
    ；
    （2）CO有毒而CO2无毒
    分子不同，性质不同
    ；
    （3）如果拿水分子的大小跟乒乓球相比，就好像拿乒乓球跟地球比一样
    分子的质量和体积都很小
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?大连）用微粒的观点解释下列事实．
    （1）相同质量的液态水和气态水所占体积不同．
    （2）水中加入少量蔗糖，静置一段时间，最终形成均一、稳定的混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从下面两个小题中任选一题回答，如果两题都答，按第一小题计分．
    （1）用微粒的观点解释下列现象：将10克蔗糖放入100毫升水中，立即测量液体体积为103毫升，过了一会儿，蔗糖不见了，说明了什么？
    蔗糖分子扩散到水分子，说明分子在不断地运动．
    蔗糖分子扩散到水分子，说明分子在不断地运动．
    再测量时，液体的体积将会有什么变化？
    体积变小
    体积变小

    （2）从河里取来的水中常有一些泥沙颗粒和异味，你用什么方法将其净化？
    静置、过滤除去泥沙，活性炭吸附异味
    静置、过滤除去泥沙，活性炭吸附异味
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微粒的观点解释下列知识．
    （1）化学反应前后物质总质量不变．
    （2）分别加热高锰酸钾、氯酸钾或电解水，都能生成氧气．
    （3）钠原子和钠离子属于同种元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用微粒的观点解释下列生活中的现象，其中错误的是（　　）

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