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    下列物质溶于水时，吸收热量的是 （      ）

       A．NH4NO3固体        B．生石灰         C．KOH固体          D．苛性钠



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类不正确的是（　　）

    A．空气污染物：NO4、SO2、PM2.5…

    B．混合物：铁锈、碘酒、稀有气体…

    C．酸：H2SO4、HNO3、NaHCO3…

    D．人体所需营养素：糖类、蛋白质、油脂…

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列生活用品不属于有机合成材料的是（　　）

    A．塑料袋    B．铝线胶皮       C．腈纶布料      D．不锈钢水果刀

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。

       （1）知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为           （填序号）。

    （2）了解了水的宏观组成。水中氢元素的质量分数是            。

    （3）认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式：

    ①水中通直流电                              

    ②水与生石灰反应                                        

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是生命之源，也是重要的溶剂。下列说法正确的是(    )

    A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

    B.将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温至40℃后溶液仍然饱和

    C.天然淡水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水

    D. 稀释浓硫酸时，将水到入浓硫酸中，并不断搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    称取NaCl和BaCl2的固体混合物32.5g，加入100g蒸馏水，完全溶解后向该混合溶液中逐滴加入质量分数为10%的Na2SO4溶液，反应生成BaSO4沉淀的质量与所加入的Na2SO4溶液的质量关系如下图所示。试回答下列问题：

    （提示：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl）

    （1）完全反应后生成BaSO4沉淀      g。（1分）

    （2）恰好完全反应时消耗Na2SO4溶液的质量是       g。（2分）

    （3）恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少？（精确到0.1%）       （3分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．

    （1）由图中可看出，甲乙两物质中，溶解度受温度影响较大的物质是　      　；

    （2）要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是　        　（写出一种即可）；

    （3）t2℃时，将甲、乙各20g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，所得乙溶液为　    　溶液（填“饱和”或“不饱和”）；若将温度都降低到t1℃，甲溶液中溶质的质量分数　   　（填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程________________________________________________________________________。

    小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

    【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。

    【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。

    实验编号

    实验药品

    分解温度/℃

    ①

    KClO3

    580

    ②

    KClO3、MnO2(质量比1∶1)

    350

    ③

    KClO3、CuO(质量比1∶1)

    370

    ④

    KClO3、Fe2O3(质量比1∶1)

    390

    【分析数据、得出结论】(1)由实验________与实验④对比，证明猜想合理；

    (2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是__________________。

    【反思】(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和______不变；

    (2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证____________。

    (3)同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究(探究一种因素即可)(注意：若答对本小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲醛是室内装修的隐形杀手，甲醛的化学式为CH2O。

    ⑴甲醛中碳、氢、氧的质量比为       ； ⑵甲醛中碳元素的质量分数为        。

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