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如图是空气妈妈和她的小宝宝.请根图回答下列问题:

(1)在物质分类中空气属于  

(2)用序号填空:其中  约占空气体积的78%;能供给人类呼吸的是  

(3)空气妈妈的小宝宝⑤的名字是  

(4)小宝宝④其实还有几个多胞胎,请你写出其中两个的名字:    


【考点】空气的成分及各成分的体积分数;纯净物和混合物的判别. 

【专题】物质的分类;空气与水.

【分析】根据空气的组成和各成分的体积分数分析回答.

【解答】解:(1)在物质分类中空气属于混合物.

(2)在空气中,氮气约占空气体积的78%;能供给人类呼吸的是氧气;

(3)由图示可知,空气妈妈的小宝宝⑤的名字是二氧化碳;

(4)由图示可知,小宝宝④是稀有气体,除了氩气外还有氦气、氖气等.

故答为:(1)混合物;(2)①,②;(3)二氧化碳;(4)氦气、氖气等.

【点评】本题较为简单,了解空气的组成及各成分的体积分数是解答本题的基础.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作不正确的是(     )

A.

液体的倾倒  B.

读取液体体积数

C.

熄灭酒精灯  D.

往试管送入固体粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于金属的说法正确的是(  )

 

A.

人类使用金属铝的年代早于铜、铁

 

B.

“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应

 

C.

通过高炉炼得的铁为纯铁

 

D.

武德合金的熔点高,可用于制造保险丝

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科目:初中化学 来源: 题型:


2010年诺贝尔物理奖授予了研究石墨烯的科学家,下列有关石墨烯的性质属于其化学性质的是(  )

A.导热能力最强 B.导电速度最快 C.力学强度最大 D.可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有氧气、二氧化碳两瓶气体,下列方法能区别它们的是  

A.闻气味;

B.分别倒入澄清石灰水;

C.看颜色;

D  

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科目:初中化学 来源: 题型:


有A、B、C、D四种物质,A是没有颜色,没有气味的气体,B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中,火柴立即熄灭,D能使澄清的石灰水变浑浊.(填物质的名称)由此可推断:

A是  ,B是  ,C是  ,D是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中,属于化学变化的是(  )

A.汽油挥发  B.冰雪融化  C.铁生锈  D.液化空气

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科目:初中化学 来源: 题型:


氢气是一种清洁能源,以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试运行。

(1)氢气燃烧的化学反应符号表达式为_________________________。

(2)反应前氢气和氧气中分别含有氢元素和氧元素,反应后水中含有氢元素和氧元素,由此说明,在化学反应前后,元素的种类_____________(填“变”或“不变”)

(3)目前,开发利用氢能源的困难主要是(写出两点)

__________________、__________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于实验现象的描述,错误的是(     )

A.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.磷在氧气中燃烧,产生大量白雾

C.硫在氧气中燃烧,火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体

D.木炭在氧气中燃烧时,有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成

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同步练习册答案