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某化学兴趣小组的四位同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分进行了探究。

【作出猜想】小马猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH。

小程猜想:溶质只有NaCl

            小宫猜想:溶质有NaCl、HCl

            小尚猜想:溶质有NaCl、NaOH

          (1)老师认为小马的猜想是错误的,其理由是。

【方案设计】小程和小宫分别设计如下方案验证各自的猜想。

方案设计者

方案步骤

方案预估现象

方案结论

小程

用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照

pH=7

小程猜想正确

小宫

取少量反应后的溶液于一支试管中,

再向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液

有白色沉淀生成

小宫猜想正确

【方案评价】(2)两位同学中   正确(填字母)。

【方案反思】(3)请分析错误方案的原因:   确,不作答)。

【拓展研究】(4)请你再设计一个实验方案验证小尚的猜想正确,填写下列实验报告。

方案步骤

方案预估现象

方案结论

小尚猜想正确


      盐酸与氢氧化钠溶液要发生反应(水溶液中H、OH不能大量共存)

小程中和反应产物有NaCl(Cl-),加入硝酸银溶液会生成白色沉淀,不能说明是否有HCl

取少量反应后的溶液于一支试管中,再向试管中滴加硫酸铜溶液(或其它可溶性铜盐溶液(或取少量反应后的溶液于一支试管中,再向试管中滴加无色酚酞试液或用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上,把试纸所呈现的颜色与标准比色卡进行对照)

有蓝色沉淀生成(或酚酞试液变红色pH﹥7)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在PH=2的溶液中,下列离子能大量共存,且溶液为无色的是(  )

A.

K+、OH、NO3

B.

NH4+、Cu2+、Cl

C.

Ca2+、CO32、Cl

D.

K+、Na+、SO42

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下图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,不正确的是

    A.该反应不属于置换反应                  B.图示中x的数值为3

    C.反应前后氢元素的化合价发生了改变    D.反应中甲、丙两物质的质量比为2:7

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质,请回答有关问题。


       A             B                  C             D

(1)在上图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号:

C中   ,D中  

(2)用化学方程式表示图中所体现的化学反应  

(3)以上变化的反应类型是  

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最适宜小麦生长的土壤pH为6.0﹣7.0.某土壤(pH=7.5)种植的小麦长势较差,在施用某农家肥后生长很好,这说明该农家肥的pH()

A.小于7              B.等于7          C.大于7           D. 无法判断

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某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的.为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹()

A.食醋(pH≈2)       B.牛奶(pH≈6.5)

C.矿泉水(pH≈7)     D.肥皂水(pH≈10)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验小组探究酸的化学性质,在在做盐酸除铁锈的实验时发现:

(1)将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸,看到铁锈消失,溶液呈黄色,反应的化学方程式为 ,待铁锈消失后又看到  现象.

(2)课后清洗仪器时,一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色,表明此时的溶液已变为  溶液.这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的,该反应的化学方程式为  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是                          

   A.给试管中的液体加热,液体的量不能超过试管容积的l/3

   B.实验中没有规定取用药品的量时,则可以按任意量取用

   C.实验时,取用液体药品的最少量为l~2 mL.

   D.实验时,取用固体药品的最少量为盖满试管底部

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是

A.KNO3、NaOH、HCl                   B.Ca(OH)2、HCl、NaCl

C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2            D.HNO3、KOH、CuSO4

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