甲 | 乙 | |
A | 铜、锌混合物 | 稀硫酸 |
B | 硝酸银和稀硝酸的混合物 | 稀盐酸 |
C | 盐酸和硫酸铜的混合溶液 | 氢氧化钡溶液 |
D | 硫酸和硫酸铜的混合溶液 | 氢氧化钠溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据图中可以看出,开始没有气体或者沉淀产生,反应一段时间后开始产生气体或沉淀,说明开始有反应发生,但是无明显的现象,而一段时间后会生成气体或者沉淀,据此结合酸碱盐的化学性质,进行分析判断.
解答 解:A、锌与稀硫酸一接触能发生反应,生成硫酸锌溶液和氢气,一开始就有氢气生成,不符合图示所示曲线,故选项错误.
B、硝酸银溶液与稀盐酸能发生反应,生成氯化银沉淀和硝酸,一开始就有沉淀生成,不符合图示所示曲线,故选项错误.
C、盐酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液,硫酸铜能与氢氧化钡溶液反应生成不溶于酸的硫酸钡白色沉淀,一开始就有沉淀生成,不符合图示所示曲线,故选项错误.
D、硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,硫酸首先与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,反应物明显变化,待硫酸消耗完,氢氧化钠和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钠,开始没有沉淀生成,当硫酸消耗完后才出现沉淀,符合图示所示曲线,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度较大,综合考查了学生对图象问题的识别能力,明确图象的含义、注意图象中特殊的点的意义是解决此类问题关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 16 | B. | 32 | C. | 48 | D. | 64 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A、环境问题与成因 | B、健康与生活 |
①雾霾--空气中尘埃粒子过多 ②酸雨--空气中CO2过多 ③含镉大米--工业废水随意排放 | ①贫血--多吃铁和蛋白质丰富的食物 ②糖尿病--需经常口服胰岛素 ④预防癌症--少吃腌制品、不吸烟喝酒 |
C、科学之最 | D、动物与军事 |
①自然界中最坚硬的物质--金刚石 ②地壳中含量最多的元素--氧元素 ③人体中最大的器官--皮肤 | ①鸟的飞翔--火箭 ②鱼的沉浮--潜水艇 ③蝙蝠定位--雷达 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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