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【题目】能源与环境已成为人们日益关注的问题。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、 和天然气等化石燃料。

(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如右图所示,根据图示分析,下列说法正确的是

A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨

B.该天然气中不含硫元素

C.煤燃烧对环境影响较小

D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、 等。

【答案】(1)石油 (2)AD (3)风能或氢能

【解析】

试题分析:目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料。(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如右图所示,根据图示分析:煤燃烧产生的气体更易导致酸雨,煤和天然气的燃烧都有温室气体产生,因为都产生二氧化碳,人们正在利用和开发其他能源,如太阳能、风能等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题.

(1)如果要配制相同浓度的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在      ℃.

(2)t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,溶液仍然饱和的是     的溶液.

(3)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t1℃,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为      

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中都存在着氧分子的是

A.高锰酸钾和氯酸钾 B.纯净水和双氧水

C.二氧化碳和二氧化锰 D.呼吸过程中人吸入的气体和呼出的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】俗话说“不是一家人,不进一家门”,我是氢氧化钠溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反应。以下溶液中能进我家门的一组是

A.KNO3 Na2SO4 HCl KCl

B.KNO3 NaCl NH4Cl Na2SO4

C.KOH BaCl2 KCl NaNO3

D.K2CO3 K2SO4 CaCl2 NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b

(2)若用高锰酸钾来制取氧气选取A装置为发生装置并用C装置来收集氧气,实验过程中会发现水槽里的水会____________,解决的办法是___________。

(3)制备CO2气体可用B装置,写出反应的原理__________,在制取的CO2中混有的少量HCl气体,若要除去CO2中混有的少量HCl气体,应选 (填字母代号)装置,装置内应选用 (选填以下数字序号):

①NaOH溶液;②饱和NaHCO3溶液;③HCl气体;④CO2气体。

(4)制备氢气也可用B装置, (选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从 (选填“甲”或“乙”)口进入。点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口,

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】7分)某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液如图甲所示,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。

【猜想与假设】其溶质可能为NaClNaOHNa2CO3NaHCO3中的一种。

【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

常温下的溶解度/g

36

109

21.5

9.6

常温下某稀溶液的pH

7

13

11

9

【探究过程】

如图乙所示,在操作后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是

在进行操作时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的

【探究结论】

你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的 ,你的判断依据是

【探究反思】

1)若上述探究结论是正确的,操作产生的气体应是 (写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是

2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。

请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金中含铁的质量分数,将6g该合金粉末样品,加入溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液160 g中,二者恰好完全反应。同时为了充分利用资源,还对反应后的物质进行回收处理。请结合下面图示计算。(计算结果均保留小数点后一位有效数字)

(1)该合金样品中含铁的质量分数;

(2)回收所得固体铜的质量。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的

A.用鸡蛋和白醋制作无壳鸡蛋 B.用细沙、棉花等自制净水器制得纯净水

C.闻气味区分酒精与白醋 D.观察颜色鉴别铜丝铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】明矾净化水的作用是

A. 使硬水软化 B. 除去水中的异味 C. 除去水中的悬浮物 D. 消毒杀菌和净化水

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