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构成二氧化碳气体的分子与构成液态二氧化碳的分子
[     ]
A. 是不同种类的分子
B. 具有不同的化学性质
C. 具有不同的质量
D. 具有相同的化学性质
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

4、关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学.
(1)下列由美国《科学》杂志评出的2011年十大科学进展中的四项研究,主要属于化学探究领域的是
D
D

A.研制出一种疟疾疫苗            B.观测奇异的恒星系
C.揭开人类起源之谜              D.研究太空中的原始气体的组成
(2)某化学反应过程的微观示意图:

①由图还可以看出,分子是由
原子
原子
构成的.
②图中表示的物质属于纯净物的是
反应后
反应后
(选填“反应前”或“反应后”)
③在化学反应前后,分子的种类
一定改变
一定改变
(选填“一定改变”、“可能改变”或“一定不变”)
④化学变化中分子和原子的本质区别是
分子可分而原子不可分
分子可分而原子不可分

(3)某同学对焊接切割金属的氧炔焰很感兴趣,他查阅资料后得知:
乙炔,化学符号为C2H2,俗电石气.在室温下是一种无色、极易燃的气体.纯乙炔在空气中燃烧火焰温度达2100度,在氧气中燃烧可达3600度.在烧焊金属方面有重要的用途.乙炔完全燃烧生成二氧化碳和水.
该同学根据所学化学知识决定设计实验验证乙炔燃烧的产物,进行了如下实验.
操作步骤 现象 结论
在氧气中点燃烧乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷却的烧杯 出现水雾 乙炔燃烧有水生成
翻转烧杯,倒入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,振荡
变浑浊
变浑浊
乙炔燃烧有二氧化碳生成
乙炔完全燃烧的表达式
2C2H2+5O2
 点燃 
.
 
4CO2+2H2O
2C2H2+5O2
 点燃 
.
 
4CO2+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年7月11-12日在澳大利亚珀斯召开博鳌亚洲论坛能源、资源与可持续发展会议.就全球能源和资源供需形势、技术与创新、核能的未来、亚洲能源合作等问题进行深入探讨,建立“合作、竞争、共赢”的关系.请问:
(1)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是
化石燃料的大量使用
化石燃料的大量使用
,二氧化碳含量不断上升会产生什么不良影响
温室效应
温室效应
,要节约和有效利用现有的能源,还应开发新能源:如
太阳能
太阳能
、风能、地热能等.
(2)2010年4月,美国墨西哥湾石油泄漏,大量的原油浮于水面,造成近海海域生态严重破坏.在常温下,石油是一种
混合物
混合物
(选题“混合物或纯净物”).
(3)科学家预言,氢能源将成为21世纪的主要绿色能源.其使用的主要途径是设法构成H2──O2燃料电池,从能量的转换的角度看,该燃料电池是一种将化学能转换为
能的装置.写出该电池中反应的化学方程式
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O(2分)
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O(2分)
.氢气作燃料除燃烧时产生较大的推动力外,另一个优点是
燃烧产物是水,不会污染环境
燃烧产物是水,不会污染环境

(4)人类开发核能的意义在于:
①开发核能可节约化石燃料,减少污染气体的排放;
②核能对人类是绝对安全的;
③核燃料释放的能量巨大.
你认为正确的是
①③
①③
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学反应:
①氢气+氧气
点燃
水 ②镁+氧气
点燃
氧化镁 ③一氧化碳+氧气
点燃
二氧化碳
(1)通过比较发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:①
都是化合反应
都是化合反应
都是氧化反应
都是氧化反应

(2)以上化学反应也有许多不同之处,请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励
②的反应物有固体,其它反应物都是气体
②的反应物有固体,其它反应物都是气体
②的反应物中不全是由分子构成,其它反应物都由分子构成
②的反应物中不全是由分子构成,其它反应物都由分子构成

(3)镁条燃烧时可观察到的现象是
发出耀眼的白光,放热、有白色固体物质生成
发出耀眼的白光,放热、有白色固体物质生成

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