【题目】根据下列装置回答:
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,可选择的一组装置是(填编号),该反应的化学方程式为。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为。选用装置C制取二氧化碳的优点是。
【答案】
(1)铁架台
(2)AD或AF,2KClO3 2KCl+3O2 ↑
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2 ↑,可控制反应的发生或停止
【解析】(1)仪器a的名称是铁架台;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,可选择的一组装置是AD或AF。 该反应的化学方程式为 2KClO3 2KCl+3O2 ↑。(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2 ↑。选用装置C制取二氧化碳的优点是可控制反应的发生或停止。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,下列说法不正确的是( )
A.水是一种最常用的溶剂B.净水时可用明矾作为絮凝剂
C.pH < 7 的降雨称为酸雨D.用肥皂水可区分硬水和软水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“蓝天保卫战”旨在传递低碳理念,提高公众环保意识。我省出台了《甘肃省打赢蓝天保卫战,三年行动作战方案》,其中有一项保障措施就是构建全民行动格局,作为中学生的你,认为下列做法不正确的是
A.提倡使用私家车出行
B.垃圾分类处理
C.随手关灯
D.使用无磷洗衣粉
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生存、发展都离不开化学。
(1)用相应的化学符号填空
① 人体胃液中含有的酸的阴离子;② 2个铵根离子;
③ 注射液中的葡萄糖;④ 生理盐水中的溶质。
(2)如图表示靖江市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),结合所学知识回答下列问题。
①上述燃料的使用都能产生二氧化碳,导致温室效应增强。如果?处是氢气,请说出氢气目前还不能作为燃料被广泛应用的一条原因:。
②丙烷燃烧的微观示意图如图所示:该反应前后不变的粒子是(填化学符号)。
③已知在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数。20 L天然气(CH4)充分燃烧消耗O2的体积可能是。
A.10 L B.15 L C.40 L D.50 L
④煤燃烧时排放出SO2等污染物,可能导致降雨的酸性增强,将煤燃烧后的烟气通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2 , 石灰水需要“喷淋”的目的是(填“增大”或“减小”)与烟气的接触面积,充分吸收SO2。
⑤在汽车尾气系统中安装催化转化器,可将有毒的CO、NO转化为无毒的CO2、N2 , 该反应中化合价发生变化的元素是(填元素符号)。
⑥2016年年初,诺贝尔化学奖获得者乔治·欧拉教授率领团队,首次采用基于金属钌的催化剂,将从空气中捕获的二氧化碳直接转化为甲醇燃料,转化率高达79%。二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可表示为CO2+3H2 CH3OH+。
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【题目】用化学符号表示:
(1)2 个钠原子____________;(2)2个氮分子__________ ;
(3)氯离子 _____________ ; (4) 氧化镁____________ ;
(5)标出SO2中硫元素的化合价_____________。
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【题目】水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。
(1)政府组织了人工降雨活动。下列物质可用于人工降雨的是 ____(填序号)。
①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将河水用下图所示的简易净水器进行净化,此装置中小卵石的作用是________。
(3)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;
②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污 水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是___(填序号)。
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
(4)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施______________。
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【题目】“药金”是锌和铜的合金,因外形似黄金而得名。下列厨房用品可用来鉴别“药金”为假黄金的是( )
A. 食盐水 B. 白醋 C. 料酒 D. 酱油
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【题目】某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ____________ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中____________ |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)盒属与_________是否反应。
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