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【题目】小红利用氧气、二氧化碳传感器在装有两支燃着的高低蜡烛的密闭容器内顶部测容器内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后,氧气(上)和二氧化碳(下)的浓度变化,如图所示。最终剩余氧气浓度15.65%CO2浓度1.89%.则下列说法不正确的是(  )

A. 支持蜡烛燃烧的氧气浓度须达到21%

B. B时两支蜡烛全部熄灭

C. 曲线BC段因为蜡烛熄灭,温度下降,二氧化碳密度大下沉,氧气上浮

D. 容器内高的蜡烛先熄灭矮的蜡烛后熄灭

【答案】A

【解析】

空气中氧气的浓度为21%.蜡烛燃烧放出了大量的热,气体受热密度减小,根据容器内空气中氧气和二氧化碳的浓度的变化分析蜡烛燃烧的情况。

A、由密闭装置内气体的变化可知,支持蜡烛燃烧的氧气浓度不一定达到21%,故A错误;

B、点B时氧气的浓度不再减小,说明了两支蜡烛全部熄灭,故B正确;

C、曲线BC段因为蜡烛熄灭,温度下降,二氧化碳密度大下沉,氧气上浮,故C正确;

D、由于气体受热时气体膨胀、密度减小,所以容器内高的蜡烛先熄灭矮的蜡烛后熄灭,故D正确。

故选:A

练习册系列答案
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【题目】目前世界上年产量最高的金属是铁。

1)铁锅手柄上使用的塑料应具有___________性(填热塑热固)。

2)高炉炼铁中原料焦炭的作用是为燃烧提供热量和 ________(用化学方程式表示)。

3)如图所示,将铁片放入盛有水的烧杯中,放置一段时间后,可观察到试管内液面上升,产生该现象的原因是__________

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【题目】如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。将t3 ℃时相同质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,只有甲的溶液中有固体析出。

1)乙的溶解度曲线为____________(填“X”“Y”)。

2)甲和乙的溶解度相等时的温度为____________

3t3 ℃时,将30 g甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为____________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在实验室里围绕着“盐的性质”这一主题进行了如下的实验探究

1)甲实验中反应的化学方程式为_______

2)乙实验观察到的现象是_______

3)实验后,小明把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成,他决定对白色沉淀的成分进行探究(提示:本题中碳酸镁视为沉淀处理)

(提出猜想)白色沉淀为:猜想Ⅰ_______

猜想Ⅱ:MgOH2BaSO4;猜想Ⅲ:MgOH2MgCO3

猜想Ⅳ:MgOH2MgCO3BaSO4

小红认为猜想Ⅳ一定不成立,其理由是_______

(实验方案)

实验操作

实验现象与结论

过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量

_______,猜想Ⅰ成立;其化学反应方程式为_______

_______,猜想Ⅱ成立。

_______,猜想Ⅲ成立。

(拓展与思考)

如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时_______

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【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

1)在B装置中,由无机材料制成的仪器是____(写一种即可)。

2)收集某气体只能用C装置,说明该气体具有________等物理性质。

3)实验室用AE装置制取氧气,有关的化学方程式是____;气体收集完毕,接下来的先、后操作是____

4)实验室常用金属锌与稀硫酸反应制取氢气,该反应的基本类型是____反应;要得到高纯度的氢气,应选择的装置组合是____

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【题目】某兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取二氧化碳,将制得的气体通入澄清石灰水,观察到石灰水未变浑浊,他们对此现象产生了好奇。请你与他们一同探究:

(提出问题)为什么石灰水未浑浊?

(猜想假设)猜想:石灰水已变质;

猜想:制得的气体中无二氧化碳:

猜想_____

(实验验证)(1)同学们为验证假设是否成立。他们将适量的原试剂瓶中的澄清石灰水倒入小试管中,然后_____(填写实验操作过程),他们根据实验现象确认了石灰水未变质。他们接着探究,通过实验又否定了猜想

2)同学们继续设计了如图1实验来探究猜想

如图1,加入B装置后,C中澄清石灰水变浑浊。同学们通过实验确定了澄清石灰水未变浑浊的原因是二氧化碳中含有氯化氢气体,故猜想正确。请用化学反应方程式解释将制得的气体通入澄清石灰水后,石灰水不变浑浊的原因_____

②B装置的作用是_____,实验后向B中滴入石蕊溶液,可看到的现象是_____,写出B中主要溶质的化学式:_____

3)小组同学pH传感器测得纯净二氧化碳通入澄清石灰水中pH的变化曲线。如图2所示,已知BC段反应生成的是可溶于水的碳酸氢钙的过程。请你回答:①A点溶液的pH约为_____ABpH下降较快的原因是_____(用化学方程式表示)

②D点溶液中的溶质化学式为:_____

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【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图。

(1)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是____

(2)焦炭的作用是____

(3)高炉气体中有一成分在热空气中含量最多,这种气体的化学式是____

(4)炼钢炉中,通入纯氧的目的是____(用化学方程式表示)。

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【题目】已知XY作用可生成Z2XY=2Z。使不同质量的XY作用,生成Z,各物质质量记录如下表。若每次实验均至少有一种反应物用尽,则下列说法正确的是( )

实验编号

X(g)

Y(g)

Z化合物(g)

1

10

5

2

10

10

3

10

12.5

4

16

m

5

16

n

A. 实验乙中,若再添加X,产生Z的质量也不会增加

B. 实验丙中,XY均恰好用尽

C. 实验丁中,若再添加Y,产生Z的质量会增加

D. 实验戊中,n的数值为20

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【题目】对销售的化肥,国家有明确的质量要求。某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测,称取2.0g样品放入烧杯中,加入适量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图1所示(假定杂质不参加反应)。

已知:K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。

(1)20.8g BaCl2溶被中所含溶质的质量为_____g。

(2)通过计算,判断该钾肥中K2SO4的质量分数是否符合图2的包装说明________?(写出计算过程)

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