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    给5mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（　　）
    ①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台（铁圈）  ⑧坩埚钳．
    A、①③④B、②④⑦
    C、②④⑥⑦D、④⑤⑧
    考点：给试管里的液体加热
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：给少量的液体加热，可选用试管；给较多量的液体加热，可选用烧杯；据此进行分析解答即可．
    解答：解：给5mL液体加热，液体量较少，可选用试管进行加热；可用试管夹加持试管，用酒精灯进行加热；故需要使用的仪器有①③④．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，掌握给少量液体加热的方法、所需仪器是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质：①洁净的空气 ②水，③自来水 ④冰水共存物 ⑤氯酸钾⑥水银⑦高锰酸钾制氧气后的固体剩余物 ⑧液态的氧气．请用序号填空：
    （1）属于混合物的是
     
    ；      
    （2）属于纯净物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成．实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）．回答下列问题：

    （1）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置A中通常放
     
    溶液，其作用是
     
    ；在装置B中通常放
     
    溶液，其作用是
     
    ．
    （2）若实验前后，称量结果是装氧化铜的玻璃管的质量减少6.4克，装氯化钙的U型管的质量增加了7.2克．根据这些实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式（用数据表示）
     
    ．
    （3）在装置D中，将CaCl2改换为
     
    ，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）取用药品时，如果没有说明用量，一般应该按
     
    取用，即液体
     
    ，固体只需
     
    ．
    （2）量取液体药品时，量筒必须放
     
    ，视线要与
     
    ．
    （3）加热物质一般用
     
    做热源．给试管中的液体加热时，液体量不能超过试管容积的
     
    ；加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫
     
    ，然后用
     
    焰集中加热；为了避免伤人，切记试管口不可对着
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的
     
    ，万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应该立刻
     
    ．
    （2）将下列各仪器名称前的字母序号与其用途相对应的选项填在相应位置（每空只能填一个字母）．

    ①贮存固体药品的仪器是
     
    ；
    ②用于作热源的仪器是
     
    ；
    ③量取少量液体的仪器是
     
    ；
    ④加热时常垫在玻璃容器与热源之间的用品是
     
    ；
    ⑤以上仪器，经过磨砂处理的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列用途属于氮气用途的是（　　）
    A、充入食品包装袋中用来防腐
    B、制五光十色的霓红灯
    C、供给呼吸
    D、支持燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数．
    （1）盛放在燃烧匙内的物质是
     
    ．当实验停止冷却后，打开弹簧夹观察到的现象是
     
    ．
    （2）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？
     
    （填“能”或“否”）理由是：
     
    ．
    （3）如果实验后发现测定的氧气的体积分数低于21%，可能是由哪几种原因引起的？A
     
     B
     

    （4）写出红磷燃烧的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看．水是一种重要的物质，在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用．请按要求回答下列问题：
    （1）从组成角度看：自然界的物质都是由元素组成的，水是由
     
    组成的．
    （2）从结构角度看：构成物质的基本微粒有分子、原子、离子，水是由
     
    构成的．
    （3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇．
    如图1是水的电解装置，氢气在与电源
     
    极相连的玻璃管内放出．水电解的化学方程式为
     

    其中氧元素的化合价在反应前后分别为
     
    和
     


    ③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于
     

    （4）从资源角度看：水的循环滋润着土地，哺育着生命．
    自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化．活性炭具有良好的
     
    性，可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质．在图3和图4示意的净水原理中，能降低水的硬度的净水方法有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下面五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：
    ①氧气②二氧化碳③水蒸汽④氮气⑤氖气
    （1）可用于医疗急救、气焊以及化工生产等的是
     
    ．
    （2）可用于制硝酸和化肥的是
     
    ．
    （3）在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是
     
    ．
    （4）大量释放会造成温室效应的气体是
     
    ．
    （5）松脆的饼干遇到会变软的是
     
    ．

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