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【题目】水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。

(1)生活中可以用________区分硬水和软水,通过_________的方法将硬水软化

(2)电解水的实验中,正负两极产生气体的体积比为_________,通过实验可以得出水是由___________组成的

(3)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液下图正确的操作顺序是____________(填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数____6% (填“>”“<”或 = ”)。

【答案】(1)肥皂水;煮沸(2)1:2;氢元素和氧元素或氢氧元素或HO)(3)BCAED; <

【解析】(1)鉴别硬水和软水用到的是肥皂水,加肥皂水搅拌,若产生大量的泡沫,则证明是软水,若泡沫较少并产生大量的浮杂则是硬水;降低水硬度的方法有蒸馏和煮沸,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;(2)电解水实验中与正极产生的是氧气,用带火星的小木条检验,负极产生的是氢气,可用燃烧法检验,正负两极气体的体积比为1:2 ,质量比为8:1 ,该实验能得出水是由氢元素和氧元素组成的结论;(3)配制溶液的一般步骤是:计算、出来、溶解、装瓶,故操作顺序是BCAED;量取水时仰视读数,那么会导致量取的水的实际体积偏大,即溶液的质量偏大,故所配溶液的溶质质量分数偏小。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质不属于溶液的是

A.蒸馏水 B.生理盐水 C.医用酒精 D.蔗糖水

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【题目】分类是学习化学常用的方法。

(1)物质的用途主要是由它们的性质决定的,请根据下列碱的用途所体现出物质的相关化学性质将它们分类,并参照实例完成空白处内容。(填一条即可)

用氢氧化铝作胃药

用石灰浆粉刷墙壁

用熟石灰和纯碱反应制火碱

用熟石灰制波尔多液

用碱溶液吸收硫酸厂产生的二氧化硫

工厂化验室用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸

(2)化学反应中有些反应没有明显现象,需要设计实验证明化学反应是否发生。请从反应物或生成物变化的角度,将下列实验中的A与_________(填“B”或“C”)归为一类,理由是__________________________________________________________________:。

A

B

C

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【题目】在人们担心化石能源将被耗尽的时候科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”,其中主要含甲烷水合物燃冰将成为未来新能源,但在开采技术上还存在着困难,2017年我在可燃冰开采技术上有较大突破

(1)写出CH4燃烧的化学方程式_________________。

(2)可燃冰作为未来新能源,与煤、石油相比其优点是________。(答一点即可

(3)天然气作为家用燃枓,有时燃气灶的火焰齡出现黄色或橙色锅底出现黑色,避免这种现象的发生,你将如何操作?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 碳和一氧化碳都可以与氧化铜反应,下列有关说法中不正确的是

A.氧化铜都是发生还原反应 B.都有黑色粉末变成红色的现象

C.都是发生分解反应 D.都生成二氧化碳

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【题目】利用下图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:

(1)写出标号a仪器的名称:________________。

(2)用氯酸钾制取氧气的化学方程式____________________,选择装置收集氧气,气体从_______(填字母)端进入。若改用排水法收集,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止___________________________。

(3)实验室用大理石和_________________(填写药品名称)反应制取二氧化碳。与相比,作为发生装置的优点是____________________,在装置中盛放___________可用于干燥二氧化碳气体。

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【题目】下列实验现象的描述中,正确的是

A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

B.电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体:带火星的木条复燃

C.把盛有浓盐酸的试剂瓶塞打开后,瓶口上方会出现白烟

D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀

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【题目】下列物质的用途与其物理性质有关的是

A.用活性炭除去冰箱异味 B.用氮气作食品包装袋的填充气

C.用碳素墨水写文字档案便于保存 D.氧气供给呼吸

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【题目】下列是人体内一些体液的正常pH围,其中性最强的体液是

液体

唾液

胃液

胆汁

胰液

pH

6.6~7.1

0.9~1.5

7.1~7.3

7.5~8.0

A胃液 B唾液 C.胆汁 D.胰液

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