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10.进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,据图回答问题:
(1)该化学反应中生成物的分子个数比为1:1;
(2)从微观角度分析,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,原子的质量不变.
(3)该化学反应的基本类型为置换反应.

分析 (1)根据微粒的变化分析化学反应中生成物的分子个数比;
(2)根据微粒的变化分析化学反应前后各物质的质量总和相等的原因;
(3)根据反应的特点分析反应的类型.

解答 解:由化学变化的微观示意图和质量守恒定律可知,各物质反应的物理数目关系是:

(1)由上图可知,该化学反应中生成物的分子个数比为1:1;
(2)由微粒的变化可知,化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合,反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,原子的质量不变,这是化学反应前后各物质的质量总和相等的原因.
(3)该化学反应由一种单质和一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物,属于基本类型中的置换反应.
故答为:(1)1:1;(2)反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,原子的质量不变;(3)置换反应.

点评 学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来,才能对此类题顺利解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如图所示.下列说法正确的是(  )
A.该反应为化合反应
B.乙一定为该反应的催化剂
C.该反应中,甲、丁的质量变化之比为9:8
D.甲和丁一定属于单质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.按照下列图示实验探究碳酸钾的某些化学性质.

(1)实验一中发生反应的化学方程式K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑;
(2)写出实验二中的现象为产生白色沉淀;
(3)下列试剂中,能够判断溶液D中可能含有离子的是ABCD.
A.酚酞溶液     B.Fe     C.Fe2O3         D.CuSO4溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等
C.t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时,两溶液中溶质质量分数相等
D.氧气溶解度随温度变化的规律与图中的乙相似

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.科学研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟,锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是(  )
A.Sr为金属元素B.乙图中X=2
C.锶原子的质子数是38D.锶原子的质量为87.62g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.A-J都是初中化学常见的物质,其中B、E、H、J是单质,其余均为化合物;气体(用于灭火,它们相互间的转化关系如图所示部分反应物、生成物及反应条件已略去).

请回答下列问题:
(1)写出物质B的化学式:O2
(2)反应C→F的基本反应类型是化合反应.
(3)反应H→J的一个化学反应方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4(合理即可).
(4)写出实验室处理反应F→H尾气的一种方法用酒精灯点燃(或先用气球收集,后另行处理等合理答案均可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是某品牌电饭煲的示意图.

(1)所标物质中,属于合金的是铝合金和不锈钢构件(填一种即可,下同),属于合成材料的是塑料和橡胶构件.
(2)铝有很好的抗腐蚀性,其原因是铝在空气中与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜.
(3)用肥皂水可以鉴别自来水是硬水还是软水,把煮好米饭的盖子打开,从内盖上滴下来的水是软水(填“硬水”或“软水”).
(4)过去煮饭使用烧柴火的大铁锅,现在可使用自动定时的电饭煲,由此,你对化学与人类生活的关系有何感想化学生产出新物质,使生活更美好.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各组物质,只用水作为试剂,不能鉴别开的是(  )
A.CuSO4和Na2CO3B.NaCl和CaCO3C.NH4NO3和NaOHD.KCl和K2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.欲测定某氯化铵(只含硫酸铵杂质)样品中氯化铵的质量分数,甲、乙两位同学按下图所示的实验步骤进行实验:

(1)实验时,甲同学使用硝酸银溶液作试剂A,乙同学选用氯化钡溶液作试剂A.其中所选择的试剂A不合理的是甲同学.
(2)以下都是指正确使用试剂A时进行的实验:
①为进行称量、溶解、反应、过滤、洗涤沉淀的各项操作,准备了以下仪器:托盘天平与砝码、烧杯、过滤器、铁架台及附件、胶头滴管、量筒.其中还缺少的一件必备的玻璃仪器是玻璃棒.
②简述判断沉淀B是否洗净的方法往洗涤沉淀所得的液体中加入几滴硝酸银溶液,若无白色沉淀则洗净.
③若过滤所得沉淀未经洗涤即烘干称重,测得样品中氯化铵的质量分数将偏低(填“偏高”、“偏低”、“不变”).

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