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为测定某大理石样品中碳酸钙的质量分数,取该样品10g,加入足量的10%盐酸,产生CO2的物质的量与时间的关系如图所示(杂质不含碳元素).
①该样品中碳酸钙的质量分数.(根据化学方程式列式计算)
②若取该样品10g,充分煅烧,最多可以产生CO2
 
g.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳.
解答:解:①设碳酸钙的质量为x,
生成二氧化碳的质量为:44g/mol×0.07mol=3.08g,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100                   44
 x                   3.08g
100
x
=
44
3.08g

x=7g,
该样品中碳酸钙的质量分数为:
7g
10g
×100%=70%,
答:该样品中碳酸钙的质量分数为70%.
②因为两个反应中,碳酸钙中的铁元素完全转化成二氧化碳,所以若取该样品10g,充分煅烧,最多可以产生3.08g二氧化碳.
故填:3.08.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质M是SO2、SO3、O2的混合物,其中硫元素的质量分数为40%,则这三种物质的质量比可能是(  )
A、8:7:2
B、8:10:3
C、4:5:2
D、3:5:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

一密闭容器中有A,B,C三种物质,加热充分反应后有D物质生成,各物质变化前后的质量如下表所示:
      物质
质量
ABCD
反应前质量/g1616160
反应后质量/g12027待测
已知A,B,C,D四种物质的相对分子质量分别为16、32、44、18,则发生的化学反应的化学方程式可表示为(  )
A、2A+B═C+2D
B、A+2B═C+2D
C、2A+B═2C+D
D、A+B═C+D

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组的同学在老师的指导下,设计如图装置验证碳酸钙的性质的同时,探究氧化钙与二氧化碳在加热的条件下是否也能发生反应生成碳酸钙.

①C中的现象是
 
.装置 B的作用是
 

②实验后小组同学对E中固体的成分进行探究.
【猜想与假设】
E中的固体可能为①氧化钙;②氧化钙与碳酸钙; ③碳酸钙
【进行实验】
甲同学取一定量的E中固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物,甲同学认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想③成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想③成立,其理由是
 
.他又重新进行实验,证明了猜想②成立,他的实验操作及现象为
 

③如果A中碳酸钙的质量为200克,则完全分解产生二氧化碳的物质的量是多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学在实验室配制5%的盐酸、10%的盐酸、10%的氢氧化钠三种溶液.
(1)配制5%的盐酸的步骤:①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓盐酸和水.其正确的顺序为
 
(填序号).
(2)他们忘记给配制的三瓶溶液贴标签了,想要鉴别出这三瓶溶液.老师只提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管,请你帮他们鉴别出三瓶溶液,并完成下列实验报告.
实验步骤现象或数据实验结论
步骤一:分别取三支洁净的试管加入等体积的上述三种溶液,向其中滴入几滴酚酞试液,振荡,观察.一支试管中的溶液变成红色,另两支无明显现象.变红色的试管中原溶液是
 
步骤二:
 
所用滴数多少不同
 
(3)小明向一瓶集满CO2气体的软塑料瓶中倒入一些10%的氢氧化钠溶液后迅速拧紧瓶盖,摇匀后发现瓶子变瘪了,于是他得出结论:NaOH溶液能与CO2反应.你认为他的结论正确吗?为什么?
 

请用他们配制的溶液来判断NaOH溶液是否与CO2反应?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)实验过程中,产生的氧气总量为
 

(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)(温馨提示:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
(3)请在如图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0-t5时段变化示意图.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究
【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a、可能与金属本身的性质有关
b、可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入相同浓度和质量的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡,发生反应的化学方程式有
 

 从实验现象可判断:金属活动性Zn
 
Fe(填“<”“=”“>”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,用已经验纯的CO进行实验,开始实验时应先
 
 
,目的是
 
;实验结束,要先熄灭酒精灯并继续通CO直到试管冷却,原因是
 
.实验的尾气要用
 
的方法处理,目的是
 
.玻璃管中的实验现象是
 
,发生反应化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请运用你学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题(在每个问题对应的横线上写出你选用的物质或方法).
(1)除去冰箱中的异味可以用
 

(2)鉴别硬水和软水可以用
 

(3)除去水壶中的水垢可以用
 

(4)锅里的油着火,可以用
 

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