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4.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:
物质XYZQ
反应前质量/g82 205
反应后质量/g待测1085
下列说法正确的是C
A.反应后X的质量为4g                        B.该反应类型一定是化合反应
C.该反应中的X、Z的质量比是l:3               D.Q一定是催化剂.

分析 反应后Y的质量增加8g,是生成物;
反应后Z的质量减小12g,是反应物;
反应后Q的质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物;
由分析可知,X是生成物,生成的X的质量为:12g-8g=4g.

解答 解:A、反应后X的质量为:8g+4g=12g,该选项说法不正确;
B、反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,该选项说法不正确;
C、该反应中的X、Z的质量比是:4g:12g=1:3,该选项说法正确;
D、Q可能是催化剂,也可能不是催化剂,该选项说法不正确.
故选:C.
故填:Q一定是催化剂.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列做法与“深入推进五城联创,建设绿色新十堰”不吻合的是(  )
A.植树造林B.焚烧废旧塑料解决白色污染
C.节能减排D.公共场所禁止吸烟

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.(1)请用化学用语填空:
①3个汞原子3Hg;  ②4个氢氧根离子4OH-
③2个氮气分子2N2;④氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;⑤碳酸钠的化学式Na2CO3
(2)说出3N02中“2”表示的意义一个二氧化氮分子中含有2个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.70℃时,将100g溶质的质量分数为20%的R溶液不断降温,析出固体R的质量与温度的变化关系如图所示.根据图象回答下列问题:
(1)R的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”、“不变”或“减小”);
(2)从70℃降到50℃的过程中,该溶液中溶质的质量分数不变(填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)要用固体R配制50℃时50gR的饱和溶液,需要R的质量是10g,需要的仪器有:托盘天平(带砝码盒)、烧杯和BCFG.(填字母)
A、酒精灯 B、药匙 C、玻璃棒 D、漏斗 E、铁架台 F、量筒 G、胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.“碱石灰”是实验室常用的干燥剂,主要成分是氧化钙(CaO,约占75%),氢氧化钠(NaOH,约占3%),水和其它物质(约占22%)的混合物.CaO和固体NaOH都极易与空气中水蒸气或CO2反应而变质(水和其它物质变化情况不考虑).某同学对一瓶久置于空气中的“碱石灰”变质情况作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3.则CaO与水反应的反应方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)【实验】如图所示:

(3)【判断】
根据资料显示:把Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中是不会放热的,由操作②现象判断:猜想Ⅱ不成立(填“成立”或“不成立”).由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有Na2CO3(写化学式);由此判断猜想Ⅰ不成立(填“成立”或“不成立”).综合上述结论,判断该样品变质情况应为部分变质.
(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中放置“碱石灰”应注意密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.铁钉生锈B.冰雪融化C.酒挥发D.干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线
(1)t1℃时,A、B、C三种物质中溶解度最大的是B;
(2)t2℃时,将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有升温(填一种).
(3)小明同学欲在t1℃时配制溶质质量分数为25%的C溶液,你认为他配制的溶液溶质质量分数一定(>,=,<)<25%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.配平下列化学方程式
(1)2Cu+1O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CuO
(2)1C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O
(3)4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(4)1Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+1H2O+1CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.“归纳与比较”是化学学习的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳错误的是(  )
A.A组成1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子.
B.性质都是无色无味的气体;都能溶于水,水溶液显酸性;都能与碱反应;都能燃烧等.
C.用途CO2可用于光合作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料,“干冰”可用于人工降雨等;CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等.
D.危害CO2会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒等.
A.AB.BC.CD.D

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