以下四个图象能正确反映对应变化关系的是
① ② ③ ④
A．①加热一定质
量的高锰酸钾 B．②将铜片放入硝酸银溶液中
C．③木炭在密闭的容器内燃烧 
D．④电解水生成两种气体
科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关反应类型判断错误的是（ ）
A.2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2 ↑ 分解
反应
B.CaO+H2O 
Ca(OH)2 化合反应
C.H2+CuO
H2O+Cu 置换反应
D.6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2 复分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是
A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂
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科目：初中化学 来源： 题型：
碘被公认为人类的“智慧元素”。右图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列关于碘元素的说法错误的是
A．碘元素是非金属元素 B．相对原子质量为126.9g
C．原子核内质子数为53 D．原子序数
为53
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质，它们的相对分子质量依次增大（
如下图所示）。请根据以下每个问题的具体情况分别进行回答。
（1）若由A能依次转化至D。
已知A是天然气的主要成分，B是造成温室效应的气体之一，C为常用的建筑材料。那么C的化学式为 ，A转化为B的化学方程式为 。
（2）若由D能依次转化至A。
已知B、C、D均为氧化物，D为红色固体。那么A的化学式为 ，C转化为B的化学方程式为 。
（3）若A至D相邻物质均能发生化学反应。
已知A、B、C均为单质，D的相对分子质量为98。那么B的化学式为 ，C与D反应的化学方程式为 ，A可能的化学式为 （写出2个即可）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 。
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】
Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ.测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下:
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，
这瓶试剂不可能是 。
【作出猜想】①可能是 溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl。
【设计并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH>7，这瓶试剂不可能是。
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中， 滴加氢氧化钙溶液 |
| 猜想②正确 相关的化学方程式 |
【实验反思】
小华同学用上述溶液对实验室制取CO2气体的废液进行后续探究，他向100克的废液中逐滴加入上述Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示
（3）小华同学所取废液中的溶质含
（4）图1中b→c段反应过程中溶液的PH变化情况可用图2中 段表示
（5）图1中b和x的值分别为 克和 克
，
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科目：初中化学 来源： 题型：
比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
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| A． | 生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬 |
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| B． | 烧碱属于碱，故纯碱也属于碱 |
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| C． | 金刚石很硬，故石墨也很硬 |
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| D． | 氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多 |
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2CO3溶液 C、稀盐酸 D、NaNO3溶液