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13.某化合物3.2g与氧气点燃后恰好完全反应,生成4.4g二氧化碳和3.6g水.通过计算,确定组成该化合物的元素有碳、氢、氧.

分析 在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.由题意“3.2g某物质在氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g的水”,则可计算二氧化碳中碳元素的质量与水中氢元素的质量,用两者之和与物质的质量比较即可判断是否含有氧元素.

解答 解:先根据反应前后元素的种类不变,确定该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素.再根据反应前后元素的质量相等,来确定氧元素是否含有.
4.4g二氧化碳中碳元素的质量=4.4g×($\frac{12}{44}$×100%)=1.2g,
3.6g水中氢元素的质量=3.6g×($\frac{2}{18}$×100%)=0.4g.
1.2g+0.4g=1.6g<3.2g,故该物质中一定含氧元素;
故答案为:碳、氢、氧.

点评 本题是运用化学中的基本思想--质量守恒思想,学会处理此类计算的题目,从而培养了学生的创新思维能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中,正确的是(  )
A.工地上废弃的石灰石会带来“白色污染”
B.蒸发、过滤操作中都要用到玻璃棒,但作用不同
C.二氧化硫和二氧化碳是造成酸雨的主要物质
D.通过观察颜色区分氧化铜和四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列各组化学式,其中书写全部正确的一组是(  )
A.Fe        FeClB.CaOH     Fe2(SO43
C.K2CO3     Al(OH)3D.NH4Cl2    MgO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.下列物质的变化和性质的描述有:
a.石蜡熔化 b.酒精挥发  c.铁生锈  d.硫燃烧  e.空气没有颜色  f.水能变成水蒸气
g.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊      h.以粮食为原料酿酒
请用序号填空
(1)属于物理变化的是ab;   
(2)属于化学变化的是cdh;
(3)属于物理性质的是ef;   
(4)属于化学性质的是g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列归类正确的是(  )
选项
A混合物煤、石油、冰水
B有机物甲烷、酒精、葡萄糖
C合成材料合金、合成橡胶、合成纤维
D复合肥料碳酸氢铵、硝酸钾、磷酸氢二铵
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.写出下列错误操作可能导致的不良后果.
(1)用嘴吹灭酒精灯:会导致灯内酒精燃烧,发生危险;
(2)给试管中液体加热,试管底部与灯芯接触:试管炸裂;
(3)取用细口瓶中的液体,细口瓶的标签没有正对着手心:腐蚀标签;
(4)给固体加热时,试管外壁有水珠:试管炸裂;
(5)把大块(或粒状)药品垂直投入试管中:砸破试管;
(6)用一支滴管取不同的药液:污染试剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.科学探究是奇妙的过程,在一次实验中小文不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、SO${\;}_{4}^{2-}$、Fe3+),小文想知道硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小文一起通过图1所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白.

(1)你认为最不可能的是哪一种粒子H2O分子,理由是过氧化氢的溶液中含有水分子.
(2)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气.
(3)在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明SO42-不起催化作用.
(4)小明如果要确定硫酸铁是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后质量和化学性质没有改变.
(5)经证明硫酸铁是过氧化氢分解的催化剂,写出硫酸铁催化过氧化氢分解的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;FeSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)小华通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,他在a,b,c三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察图回答问题.
①写出两条规律性结论:硫酸铁溶液的浓度越大,过氧化氢分解的速率越大;硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量.
②若实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因:在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.掌握常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.
请从下列常见仪器示意图中选择适当的字母序号填空.

(1)能用酒精灯直接加热的仪器A.  
 (2)大量试剂的反应仪器F.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.下面是实验室常用的制取和收集气体的装置,请回答:

(1)写出图中标号仪器a的名称锥形瓶.
(2)实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是AD,检验二氧化碳是否集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满;若用F装置收集,则二氧化碳应从b(填”b“或”c“端进入.
(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(4)实验室可选用B装置来制取氧气,选用该装置的理由是高锰酸钾是固体,反应需要加热,试管口的棉花可以防止高锰酸钾进入导管.
(5)用C装置收集气体,要看到气泡连续、均匀冒出时,才把导管伸入集气瓶内收集.

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