【题目】如图是化学实验中常用的几种装置:
请回答下列问题:
(1)写出编号仪器的名称:a___b_____
(2)利用高锰酸钾制取氧气的发生装置如A所示,该装置有一处不妥,请改进:_____,正式开始实验前,应先____,其化学反应文字表达式为____.
(3)收集较纯净的氧气通常采用_____法,当____时,表明该瓶内的氧气已满.还可以用____法收集氧气,这是因为____
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(化学式为NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,密度比空气密度小.现欲制取一瓶氨气,应选择的发生装置和收集装置分别是_____和____(从A~E中选择).
(5)F装置有多种用途:①若用排空气法收集氧气时,气体应从F装置的_____(选填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧气时,瓶内先装满水,气体应从_____端通入;若再用水将装置中的氧气排出进行实验时,水应从_____端通入.
【答案】长颈漏斗 水槽 试管口需要放置一团棉花 检查装置气密性 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 排水 集气瓶口有大气泡冒出 向上排空气 氧气的密度大于空气的密度 A E 左 右 左
【解析】
(1)长颈漏斗;水槽;
(2)高锰酸钾制氧气需要在试管口放置棉花,防止加热时,高锰酸钾粉末进入水槽,干扰试验;实验开始前一定要检查装置的气密性;高锰酸钾制氧气反应原理:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)收集较纯净的氧气需要用排水法收集;当集气瓶口有大气泡冒出时,则证明氧气收集已满;氧气的密度比空气大,还可以用向上排空气法收集;
(4)氯化铵固体与碱石灰固体制取氨气选择固体加热装置A,氨气的密度比空气小,且极易溶于水,采用向下排空气法收集氨气,选择装置E;
(5)F装置为万能瓶,用排空气法收集氧气时,采用“长管进、短管出”;用排水法收集氧气时,采用“短管进、长管出”;用水将装置中的氧气排出时,采用“长管进、短管出”;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题。
(1)标号仪器1的名称是____________ ,仪器2的名称是_________
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤:①点燃酒精灯,先使试管受热均匀,然后对准试管中的药品部位加热;②将药品装入试管,用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管;③收集完毕,将导管从水槽中取出;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集氧气;⑥将试管固定在铁架台上;⑦熄灭酒精灯.
①正确的操作顺序是_______________
A ①②③④⑥⑤⑦ B ①⑥③②⑤④⑦ C ④②⑥①⑤③⑦ D ②③⑦①⑤④⑥
②该反应的文字表达式________________
③检验A装置气密性的操作__________________
④将药品装入试管后,在试管口塞棉花团的目的_____________
⑤A装置试管口为何斜朝下_____________
⑥收集氧气可以选取的收集装置 ____________ ,哪种方法收集的气体更纯______,假如使用F装置收集氧气,瓶中盛满空气,气体应从_____端通入。
⑦实验操作过程要注意先后顺序,如先检验装置气密性,再放药品,当实验完毕,拿出导气管,熄灭酒精灯的先后顺序___________,这样操作的原因______________
(3)通常状况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室常用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,请完成下列问题:实验室制取氨气的发生装置应选择的发生装置是________;收集氨气,应采用的装置是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学常见五种物质之间的关系图。图中用“——”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,物质A可用于实验室制取气体,只有B、C、E为氧化物,D为黑色固体。
(1)请分别写出C、D物质的化学式C._________D._________。
(2)写出B和E相互转化的化学方程式 ________________________________。
(3)写出A转化为E的实验现象 ____________________。
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【题目】吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸,造成重大伤亡。液氨是液态的氨气,常温下,氨气()是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。
(1)液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有_____的物理性质。由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有_____的化学性质。
(2)写出上图中指定仪器的名称:a_____。
(3)制取氨气的发生装置应选择上图中的_____(填字母,下同),收集装置应选择的是_____。这种发生装置也可用于实验室制氧气,若用该装置制氧气所用药品是_____。
(4)根据氨气的性质推测,发生液氨泄漏时正确的逃生方法是_____;_____。(列举两条)
(5)实验室制二氧化碳的发生装置应选择上图的_____(填字母,下同),收集装置应选择的是_____。发生的化学反应方程式是_____。
(6)若用下图所示装置收集氧气,氧气应从_____(填“a”或“b”)端导入。
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【题目】用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是( )
A.使用过量的红磷
B.把红磷改为蜡烛
C.恢复到实验开始前的温度才进行测量
D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷
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【题目】如图是实验室制取气体常用的装置
(1)指出图中仪器名称,①_____________,②______________。
(2)加热高锰酸钾制取较为纯净的氧气,用____________装置进行组合,在试管口塞一团棉花,其作用是______________,其发生反应的化学反应符号表达式为______。氯酸钾是另外一个实验室制取氧气的方法,请写出其发生反应的化学反应符号表达式为_____。
(3)若用D装置收集氧气,验证氧气已收集满的方法是_______。
(4)化学兴趣小组的同学经认真思考后,认为可选用如图装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气,那么进气口应是___________(填“a”或“b”)。
(5)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图):
用来夹持木炭的仪器为_________,木炭在图乙中燃烧的现象是__________。图丙中的现象为 _________,说明木炭燃烧的产物是 __________(填物质的化学式)。
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【题目】请按要求书写文字表达式,并注明反应的基本类型。
(1)生成有刺激性气味的气体的反应:____。
(2)有三种物质生成,且其中一种是氧气的反应:____。
(3)产生大量白烟的反应:____。
(4)剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体的反应:____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某班化学兴趣小组的三位同学正在进行的实验。
(1)刘一菲同学实验的现象说明人体呼出的气体中含______比吸入气体多;
(2)刘铭超同学实验过程中所能观察到的现象是______;
(3)贺鸿洋同学约1s后将火柴梗取出,观察到的现象是______,该现象说明______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是
A. 收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
B. 先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C. 停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
D. 加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
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