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    生活中的下列物质，属于纯净物的是（　　）
    A、洗衣粉B、酸奶
    C、精制碘盐D、蒸馏水
    考点：纯净物和混合物的判别
    专题：物质的分类
    分析：本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．
    解答：解：A、洗衣粉中含有多种成份；属于混合物，故A错；
    B、酸奶中含有蛋白质、油脂、水分等属于混合物，故B错误；
    C、精制碘盐中含有碘、氯化钠等属于混合物，故C错；
    D、蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物，故D正确；
    故选D．
    点评：在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用海水淡化后母液中含有的氯化镁和海边盛产的贝壳（主要成分CaCO3），制取金属镁，生产大致流程如图所示：

    （1）请写出母液中氯化镁转化为氢氧化镁的化学方程式：
     
    ．
    （2）操作a的名称是
     
    ．
    （3）工业上常以氯化镁为原料，电解就可以生产金属镁．反应的化学方程式为MgCl2
     通电 
    .
     
    Mg+X．X的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是（　　）
    A、硫酸钠 硝酸钾 氢氧化钠
    B、氯化钡 碳酸钾 氢氧化钾
    C、氯化钠 硝酸银 硫酸钠
    D、氯化钡   氯化钠   氢氧化钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于乙烯C2H4的叙述正确的是（　　）
    A、乙烯分子是由2个碳原子、4个氢原子构成的
    B、乙烯碳、氢两种元素的质量比为1﹕2
    C、乙烯分子中有28个电子
    D、乙烯是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中利用氯酸钾KClO3、过氧化氢、水、高锰酸钾等都可以获得氧气，其原因是（　　）
    A、都属于氧化物
    B、都含有氧气
    C、都含有氧分子
    D、都含有氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    环境和能源是人类生存和发展的条件．下列有关环境和能源的说法正确的是（　　）
    A、太阳能、地热能、水能、潮汐能是人类正在利用和开发的新能源
    B、随着海水淡化技术的发展，目前人类面临的淡水资源短缺将有望得到缓解
    C、煤是复杂的化合物，主要含有碳、氢元素
    D、可燃冰的发现和利用，解决了能源危机

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别下列各组物质的方法错误的是（　　）
    选项 鉴别的物质 鉴别的方法
    A 冰和干冰 室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留
    B 水和过氧化氢溶液 加二氧化锰，观察是否有气泡
    C 纯水和矿泉水 观察是否澄清
    D 二氧化碳和一氧化碳 点燃，观察是否能燃烧
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对下列实验中出现异常情况的原因分析，合理得是（　　）
    A、测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于五分之一是红磷过量
    B、用100mL的量筒量取8.55mL的水
    C、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶炸裂是集气瓶底没有加水或铺一层细沙
    D、为了节约药品，用剩的药品应当放回原试剂瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有H2S、S、R、CuSO4四种物质，是按硫元素的化合价由低到高排列的，其中R这种物质的化学式可能是（　　）
    A、Na2S2O3
    B、Ag2SO4
    C、K2S
    D、K2SO4

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