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3.为了除去下表物质中的杂质(括号中为杂质),所选试剂及操作方法正确的是(  )
选项物质杂质试剂除去杂质的方法
ACuCuOO2加热
BCO2CONaOH溶液洗气,并干燥
CN2O2木炭将气体缓缓通过灼热的木炭
DKCl溶液K2CO3溶液CaCl2溶液充分反应后过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、Cu能与O2在加热条件下生成氧化铜,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、木炭能与O2反应能生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、K2CO3溶液能与CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,充分反应后过滤,除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.镁将成为21世纪重要的轻型环保材料,我国含有非常丰富的镁资源.
(1)占地球表面积7O%的海洋是天然的镁元素宝库,从海水中提取镁的流程如下:

①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒,其作用是引流;
②电解熔融氯化镁的过程中,电能转化为化学能.
(2)①金属镁是一种较活泼金属,在二氧化碳气体中也能燃烧.燃烧的化学方程式为2Mg+C02$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO,此反应类型属于C.
A.分解反应    B.化合反应    C.置换反应    D.复分解反应
②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁,在氮化镁中氮元素的化合价为-3.据此写出氮化镁的化学式Mg3N2
(3)老师每次做有关镁的实验时都会强调:镁是一种银白色有金属光泽的金属.但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣“,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?
猜想:小明认为可能是MgO;小赵认为可能是Mg2(OH)2 C03;小花认为可能是Mg(OH)2
小赵认为小明的猜想是错误的,其理由是氧化镁是白色固体.
实验探究:小赵按右图所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体.
实验分析:实验后,小赵认为小花的猜测也是错误的,其理由是石灰水变浑浊的现象可说明此变化过程中有二氧化碳生成,而氢氧化镁中根本不含碳元素.
查阅资料得出结论:Mg(OH)2和Mg2(OH)2C03都可以加热分解,产物均为氧化物,据此请你写出Mg2(OH)2C03加热分解的化学方程式Mg2(OH)2C03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.现有$\stackrel{+1}{H},\stackrel{+1}{Na},\stackrel{+6}{S},\stackrel{-2}{O}$四种元素,如果用指定化合价将它们按两种元素结合成化合物,则最多可形成化合物的种数是(  )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图所示装置是实验室常用的气体制取装置.

①实验室用高锰酸钾固体制取并收集氧气,应选用哪些装置?AD.
②B、E 装置都是制取气体的发生装置,与B相比,E的优点是什么?控制反应速率.
③选用A装置应考虑哪些因素反应的在什么条件下进行、反应物的状态等因.
④若选用C装置收集满一瓶氧气,请简述实验步骤.利用C装置收集氧气,气体应该从长管进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某地一辆满载浓硫酸的罐车倾覆,导致10t溶质的质量分数为98%的浓硫酸泄漏,并向路基两边蔓延,接到报警后消防官兵立即赶赴现场,并用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)中和硫酸解除险情.请回答:
(1)10t溶质的质量分数为98%的浓硫酸中含H2SO4的质量为19.6t;
(2)计算:中和泄漏的硫酸,理论上需要多少吨氢氧化钙?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.下列是实验室常用的几种仪器.

(1)写出用于吸取和滴加少量液体的仪器标E(填标号).
(2)粗盐提纯时蒸发滤液所用到的仪器D(填标号).
(3)过滤时必须用到上述仪器中的B(填标号).
(4)配制500g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液对种子进行选种,需要氯化钠25g,称取药品时用到的仪器是C(填标号),配制过程中除以上仪器外还必须用到的玻璃仪器是玻璃棒(填名称),欲将其稀释为1%的稀溶液应加水1700mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.熟知实验现象可以帮助我们在解决问题时找到突破口,下列是小宏同学描述的实验现象,其中不符合实际的是(  )
A.液化气不充分燃烧出现黄色火焰B.铁丝在潮湿的空气中迅速生成铁锈
C.白磷在空气中加热产生大量白烟D.向酚酞溶液中加入氨水,溶液变红

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12.化学与生活息息相关,回答下列问题.
(1)家用净水器中为了除去可溶性有色杂质,常放入的物质是活性炭;
(2)煤放置在空气中没有燃烧,是因为没有满足燃烧条件中的温度达到着火点;
(3)请写出天然气的主要成分甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(4)煤燃烧生成的二氧化硫气体,排放到空气中会形成硫酸型酸雨.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.
(1)t3℃时,甲、乙各50g,分别加入到100g水中,充分搅拌.其中,不能形成饱和溶液的是甲
(2)要将丙从它的饱和溶液中析出,可采用的方法是蒸发结晶或升高温度
(3)下列说法正确的是A
A.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质的质量分数都不变
B.t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的浓度为10%
C.t3℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,需水的质量最多的是甲
D.降低甲溶液的温度,会有晶体析出.

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