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    17．下列符号中既表示一种元素，又表示一个原子，还能表示一种单质的是（　　）
    A．OB．O2C．2O2D．Fe

    分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

    解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    B、该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    C、该符号可表示2个氧分子，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一单质，故选项符合题意．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试完成下列问题：

    （1）A图中，夹持木炭的工具是坩埚钳；燃烧停止后，取出余炭，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是澄清的石灰水变浑浊．
    （2）B图中，取一小块木炭放在火焰的外焰部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是防止氧气逸出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．化学与生活密切相关，化学就在我们身边．
    （1）下列食物中富含蛋白质的是A（填序号）；

    （2）生石灰常用作某些食品包装中的干燥剂，它的化学式为CaO；
    （3）野炊后用沙土盖灭火种的主要灭火原理是隔绝氧气；
    （4）用小苏打治疗胃酸过多症的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．质量为100g的氢氧化钡溶液与足量的稀硫酸充分反应，生成4.66g的白色沉淀，试计算氢氧化钡溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请用所学化学知识解释下列原理．
    （1）2017年6月2日，江苏淮安饭店煤气爆炸造成3死11伤．如果液化气罐不慎失火，应先关闭阀门，再用浸水的被褥、衣物等捂压灭火．其中“关闭阀门”的灭火原理是什么？
    （2）用化学方程式表示新农村建设中用沼气（主要成分CH4）作燃料的反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图所示的甲、乙分别是铁丝和硫在氧气中燃烧的实验：

    （1）请写出甲中加入水的原因防止溅落的熔化物炸裂瓶底，该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁；
    （2）请写出乙中加入水的原因吸收二氧化硫，防止污染空气，该反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
    （3）以上两个反应，其反应的基本类型都是化合反应（填“化合反应”或“分解反应”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．在清洗衣物时，有关液态CO2的作用，下列叙述何者正确？（　　）
    A．当催化剂，将污垢分解B．当溶剂，将污垢溶解
    C．当氧化剂，将污垢氧化D．当冷冻剂，将污垢冷冻

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    6．实验室用50g质量分数为14.6%的稀盐酸与足量的石灰石反应制取二氧化碳，计算生成二氧化碳的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．化学兴趣小组欲用石灰石（杂质不与盐酸反应也不溶于水）测定某盐酸的溶质质量分数，他们设计了如图所示的实验．

    请完成下列分析及计算：
    （1）反应生成的二氧化碳的质量为4.4g．
    （2）计算该稀盐酸的溶质质量分数．

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