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2008年9月25日21时10分,我国成功发射载人飞船“神舟七号”.中国成为世界上第三个可以信步太空的国家.让我们一起解读“神七”:
(1)为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体.某同学对“人造空气”的分析如下:①氮气含量比空气低;②氮气没有任何作用,可不添加;③改成纯氧气更有益于航天员呼吸;④没有污染物.其中正确的是
 

(2)“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物.发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应:
2NH4ClO4
 高温 
.
 
N2+2O2+Cl2+4X
①X的化学式为
 
.②铝粉燃烧的化学方程式为
 

(3)为防止载人飞船在高温烘烤下表面被氧化,在载人飞船表面涂了一层纳米硅盐酸涂料.这种涂料应具有哪些性质?
 
 
(至少答两点).
(4)“神七”航天服中有废气处理系统.让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气,这一过程利用了活性炭的
 
性.
考点:空气的成分及各成分的体积分数,碳单质的物理性质及用途,化学性质与物理性质的差别及应用,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的变化与性质,化学用语和质量守恒定律,空气与水
分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体,其中正确的有:氮气含量比空气低、没有污染物.根据质量守恒定律可知:X是水,铝与氧气在点燃的条件下生成氧化铝,配平即可;让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气是活性炭具有吸附性.
解答:解:(1)为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体,其中正确的有:氮气含量比空气低、没有污染物;故答案为:①④;
(2)根据质量守恒定律可知:X是水,铝与氧气在点燃的条件下生成氧化铝,配平即可,故答案为:H2O;4Al+3O2
 点燃 
.
 
2Al2O3
(3)涂料应具有的性质是:耐高温,化学性质稳定,故答案为:耐高温;化学性质稳定;
(4)让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气是活性炭具有吸附性,故答案为:吸附
点评:本考点考查了空气中各种气体的含量、物质的性质和用途等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气是人类未来最理想的能源,但目前还不能大规模使用.
(1)计算现有80g氢气充分燃烧,需要消耗氧气的质量是多少克?
(2)氢气是
 
(选填“不可再生能源”或“可再生能源”),氢气是人类未来最理想的能源最主要原因是
 
,使用氢气一定要注意防止发生爆炸,因此在点燃氢气之前应采取的措施是
 
.如果未来你家里用氢气作燃料,当发生氢气泄漏时,你应采取的措施是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列行为不会对环境造成污染的是(  )
A、将生活垃圾就地焚烧
B、大量使用农药以防治病虫害
C、大力提倡使用空调
D、工业废水经处理后循环再用

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鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可以观察到什么现象?

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了解物质的组成和结构,有助于认识物质的性质.
(1)如图表示核电荷数为11-17的元素最高和最低化合价.
①从图中可以看出,氯元素的最高正价是
 

②若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为
 

③写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律
 

(2)在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2X↑+4H2O反应中:
①X的化学式为
 

②HNO3中氮元素的质量分数为
 
(保留一位小数);
③Cu(NO32中铜元素、氧元素的质量比为
 

④该反应涉及的物质中,直接由原子构成的是
 
;水是由
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是(  )
A、因为汽油能燃烧,所以用作燃料
B、因为金属钨熔点高且能导电,所以可用作制造电灯泡的灯丝
C、因为铜具有良好的导电性,所以制作电线
D、因为氢气有可燃性,所以氢气可以充氢气球

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列有关化学反应的化学符号表达式(或文字表达式),并指出每个反应的基本反应类型:(填化合反应或分解反应)
(1)硫在空气中燃烧:
 
 
反应.
(2)过氧化氢和二氧化锰混合:
 
 
反应.
(3)细铁丝在氧气中燃烧:
 
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有高锰酸钾、石灰石和稀盐酸,以及下列仪器:

(1)写出图中仪器⑧的名称
 

(2)利用上述仪器和药品可以制取和收集二氧化碳,你选择的仪器是
 
(填序号),组装好实验装置后,应进行的必要操作是
 
,反应装置中发生反应的化学方程式为
 
.验证二氧化碳是否集满的方法是
 

(3)若补充一种仪器(填名称)
 
,再利用如图所示的部分装置和药品还可以制取和收集氧气,你选择的仪器是
 
(填序号),反应的化学方程式是
 
,该反应的基本反应类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A盛有CO2、O2、H2中的一种,集气瓶B盛有这三种气体中的另一种.小刚和小强想对瓶中气体进行探究.
(1)他们由放置方法判断,A瓶中的气体是
 

(2)小刚和小强分别设计如下探究方案,都能确定B瓶气体是余下两种气体中的哪一种.
①小刚的方案:将燃着的木条伸入B瓶中,观察现象.按小刚方案实验时,若木条火焰熄灭,则B瓶中的气体是
 

②小强的方案:将一种无色溶液倒入B瓶中,振荡,观察溶液是否发生明显变化,所选的无色溶液是
 
,化学反应方程式为
 

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