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现在已发现的元素有百多种,科学家们根据元素的原子结构和性质,把它们科学有序地排列起来就得到了元素周期表,如图是元素周期表中的一格,你从中获得的信息有(写出两点即可):
(1)
 
(2)
 
考点:元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据元素周期表的一个小格和学生对周期表的认识来解答.
解答:解:根据表中信息可知,O为该元素的元素符号,氧为元素的名称,该元素的原子序数为8;该元素的相对原子质量为16.00等.
故答案为:(1)O为该元素的元素符号;(2)氧为该元素的名称.
点评:本题考查学生对元素周期表中一个小格中的信息的认识,学生应熟悉不同位置数字的含义来解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

取一根银白色的细铁丝做如下实验,并做好记录:
①用剪子剪一段;   ②另取一根细铁丝放入稀盐酸中产生气泡;   ③铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射;  ④用细丝连接电池与灯泡,灯泡发光;
上述各项中发生的变化,只属于物理变化的有(填序号)
 
 
;属于化学变化的是(填序号)
 
 
;由此可知镁的物理性质至少有
 
 
;化学性质有:
 
 
等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你应用质量守恒定律完成下列各题.
(1)世博会已有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚分子中C、H、O元素的原子个数比为
 

(2)某化合物在纯氧中充分燃烧后,只生成水和二氧化碳,该物质中
 

A.只含有碳元素                              B.只有氢元素
C.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素    D.一定有碳、氢、氧三种元素
(3)如图给出的是某反应在同一容器中反应前后的分子种类.

①化学反应中,参加反应和生成的质量比为
 

②由此可知,在化学反应前后,一定不变的是
 
(填数字序号).
a.原子种类          b.原子数目          c.分子种类
d.分子数目          e.元素种类          f.物质的总质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象,属于化学变化的是(  )
A、食物腐败变质
B、干冰制造舞台烟雾
C、夏季柏油路面“变软”
D、铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有32.5克锌粒与280克稀硫酸恰好完全反应.试求;
(1)生成氢气的质量
(2)所得溶液的质量
(3)稀硫酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)13号元素的名称是
 
,该元素的原子在化学反应中易
 
(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为
 

(2)如图是锶(Sr)的原子结构示意图:则x=
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

怎样除去一氧化碳中的氢气?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果超细铁粉的质量为5.6g,硫酸铜溶液质量为200g,恰好完全反应.得到不溶固体质量为
 
.溶液质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

海水淡化是解决淡水危机的一条重要途径.海水中含的杂质较多,有泥沙悬浮物、氯化钠、氯化镁、氯化钙及可溶性碳酸盐和碳酸氢盐.蒸馏法淡化海水,必须对海水进行预处理,预处理的主要目的是除去海水中的细菌、CO2、O2、泥沙、悬浮物和可溶性碳酸盐及碳酸氢盐等.碳酸盐和碳酸氢盐是用硫酸(H2SO4)来除去的.试说明如图A-E各步骤的作用.

A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

你认为氯化钠、氯化镁等可溶性矿物质在哪里除去?
 

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