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    18．将如图实验装置（玻璃瓶左边底部有一台抽气泵）放在阳光下，
    （1）该装置可以研究植物光合作用需要二氧化碳的条件；
    （2）A瓶内溶液的作用是除去空气中的二氧化碳；
    （3）B瓶内溶液的作用是检验空气中是否含有二氧化碳；
    （4）写出A瓶内所发生的化学反应方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

    分析 （1）根据实验装置以及光合作用的条件来分析；
    （2）根据二氧化碳的化学性质来分析；
    （3）根据二氧化碳的化学性质来分析；
    （4）根据反应的原理以及化学方程式的写法来分析．

    解答 解：（1）氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，进入叶片所在玻璃瓶的空气经过氢氧化钠溶液处理后，已经没有二氧化碳了，因此叶片由于缺少原料二氧化碳而不能进行光合作用，没有淀粉生成导致叶片不变蓝色．因此此装置研究了二氧化碳对植物光合作用的影响；故填：二氧化碳；
    （2）氢氧化钠吸收了空气中的二氧化碳，故填：除去空气中的二氧化碳；
    （3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，所以装置B内澄清石灰水的作用是检验空气中是否含有二氧化碳，故填：检验空气中是否含有二氧化碳；
    （4）二氧化碳和氢氧化钙反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

    点评 通过情景考察光合作用的原料，这就要求同学们要认真审题，找出题目隐含的知识，才能正确解题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2017届湖南省张家界市永定区九年级下学期期中考试（一模）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到铜、铁、铝等多种金属材料。

    （1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的 性。

    （2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的 接触而生锈。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．该反应的基本类型是分解反应．
    小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
    【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂．
    【完成实验】按如表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）．
    实验编号实验药品分解温度（℃）
    ①KClO3580
    ②KClO3、MnO2（质量比1：1）350
    ③KClO3、CuO（质量比1：1）
    ④KClO3、Fe2O3（质量比1：1）390
    【分析数据、得出结论】
    （1）由实验①与实验4对比，证明猜想合理；
    （2）实验所用的三种金属氧化物，氧化铜催化效果仅次于二氧化锰，请你推出分解温度（用t表示）的取值范围：350＜t＜390．
    【反思】
    （3）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变；
    （4）影响氯酸钾分解快慢除催化剂种类外，还可能有的影响因素是颗粒大小（或不同的质量比）（写出一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．下列与试管有关的操作正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．木糖醇作为新型甜味剂正在悄悄地替代蔗糖进入我们的生活．木糖醇是白色粉末状固体，化学式为C5H12O5．木糖醇与蔗糖在口腔中细菌的作用下pH变化如图所示．试回答下列问题：
    （1）木糖醇的相对分子质量为152，其中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：3：20；
    （2）使用含糖较高的物质，在细菌的作用下口腔会产生酸性物质，腐蚀蛀坏牙齿，形成龋齿．根据如图分析，在口香糖中用木糖醇代替蔗糖的好处是酸性弱能有效的防止龋齿；
    （3）食用含有蔗糖的水果10小时时口腔内的pH为4.5．测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学与人类生活的关系越来越密切．
    （1）下列各类物质可以作为食品干燥剂的是① （填序号，下同）．
    ①生石灰    ②浓硫酸    ③氯化钠    ④硝酸铵
    （2）下列生活中的物品，属于金属材料的是①②．
    ①汽车外壳    ②不锈钢锅    ③棉布围裙    ④塑料保鲜盒
    （3）洗涤剂能除去衣服上的油污，洗涤剂的作用是乳化．
    （4）车用乙醇汽油可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染．乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．向100g水中不断加入固体A或改变温度，得到相应的溶液①～⑤．
    25℃100g水$→_{37.2g}^{加热A}$①$→_{4.2g}^{加热A}$②$→_{至60℃}^{升温}$③$→_{10g}^{加入A}$④$→_{至50℃}^{降温}$⑤
    温度/℃2030405060
    溶解度/g37.241.445.850.455.2
    右表为A在不同温度下的溶解度，则在编号为①～⑤的溶液中（下列小题均填序号）：
    （1）属于饱和溶液的是溶液②⑤
    （2）溶液的溶质质量分数从大到小的顺序是④＞⑤＞③＞②＞①．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．生活处处有化学，家庭厨房就是一个化学小世界．小雪在帮妈妈做晚饭的过程中，发现了许多有趣的化学问题．请你帮助她解释或解决这些问题．
    （1）炒菜时，锅里的油着火了，妈妈立即盖上锅盖，她灭火的原理是隔绝氧气（或空气）；
    （2）晚饭后，小雪使用洗洁精轻松除去了盘子上的油污，这是利用了洗洁精的乳化功能；
    （3）看电视时，妈妈吩咐小雪去切西瓜，西瓜可以补充人体所需六大营养素中的水、无机盐、糖类和维生素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，小试管中盛放着固体乙（足量），滴管中有液体甲，广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水（试管底部浸没在澄清石灰水中）．当把甲溶液滴加到乙中，过一会儿可看到石灰水变浑浊了，U形管中的a液面降低、b液面升高了．请你根据以上现象分析，下列说法正确的是（　　）
    A．甲、乙可能分别是稀硫酸和石灰石
    B．甲、乙有可能分别是水和硝酸铵
    C．甲、乙可能分别是氧化钙和水
    D．石灰水变浑浊，不可能是发生了物理变化

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