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四支试管中分别盛有相同质量分数的稀盐酸,将A、B、C(A、B、C分别为镁、铁、铜中的一种)和锌四种金属分别同时放入其中.小明将观察的现象形象地画了一幅卡通画,每个卡通人物表示一种金属(如图),周围的小黑点表示反应中生成的气体:
(1)A、B、C三种金属分别是(写化学式):
 
 
 

(2)写出B和盐酸反应的化学方程式:
 
考点:金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据图片中四种金属表面气泡及量的多少,判断金属与酸反应的剧烈程度,由此判断金属的活动性;结合金属活动性顺序表和反应规律书写化学方程式.
解答:解:(1)图中金属A表面气泡最多,其次为金属锌,最少的为金属B,金属C表面无气泡,所以金属A最活泼,其次是锌,然后是金属B,C最不活泼,所以金属A是镁,B是铁,C是铜;
(2)铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案为:(1)Mg、Fe、Cu;
(2)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
点评:金属活动顺序表中,位于H之前的金属可以与酸反应放出氢气,位于H之后的金属不能与酸发生置换反应.
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科目:初中化学 来源: 题型:

乙烯是制塑料的主要原料其分子结构如图所示,下列关于乙烯的叙述正确的是(  ) 
A、乙烯是由2个碳原子、4个氢原子构成的
B、乙烯中碳、氢两种元素的质量比为1:2
C、乙烯分子中有28个电子
D、乙烯完全燃烧时生成的CO2和H2O的质量比为22:9

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科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C三种元素,A元素原子核内无中子,B元素带3个单位正电荷的离子核外有两个电子层,C元素带2个单位负电荷的离子比B元素的原子多5个电子.试回答:
A元素的名称是
 
,B元素的离子符号是
 
,C元素的元素符号是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某学生在实验室制取氧气的装置图,试回答下列问题.
(1)写出仪器名称:
 
   ②
 

 
   ④
 

(2)指出装置中的两处错误:
 
;②
 

(3)制取氧气时,应先检查装置的
 
.实验结束时,应先
 
 再
 
,这样做的目的是
 

(4)氧气能用排水法收集,其理由是
 
,除用排水法收集外,还可用
 
法收集,其理由是
 

(5)写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳是学习的重要方法.小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如图所示,连线表示相互反应).
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变
 
色.
(2)图中A所代表的物质类别是
 

(3)盐酸的性质⑤决定了盐酸可以用于实验室制取二氧化碳,该反应的化学方程式是
 

(4)为了验证性质③,可选用的物质是
 
填一种即可).
(5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制相同的量是
 
(填序号).
A.两种金属的形状     B.盐酸的质量分数     C.反应容器的大小      D.温度.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硬铝是一种铝合金,主要用于火箭、飞机、轮船等制造业,它的主要成分是铝、铜、镁、硅.
(1)以上四种元素中,只有硅是非金属元素,它的元素符号是
 

(2)铝、铜、镁三种金属都具有的物理性质是
 

A.都是银白色B.都有延展性C.熔点都很低D.硬度都很大
(3)某同学为了验证三种金属在溶液中的活动性顺序,将三种金属分别加入相同浓度的稀盐酸中,不产生气泡的金属是
 
,产生气泡速率最快的化学方程式是
 

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根据水的电解实验装置图回答问题
(1)1号试管内的气体是
 
,1号试管与2号试管内气体体积之比为
 

该实验说明水是由
 
 组成的,2号试管得到的气体移近火焰时,现象为
 
,说明该气体具有
 
性质水在通电条件下反应的化学方程式为
 

(2)电解水生成氢气和氧气,以下说法不正确的是
 

A.电解水是化学变化           
B.电解水时水分子被破坏
C.水中含有氢气和氧气,所以才能被电解 
D.电解水的变化中最小微粒是氢原子和氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
验满
B、
倾倒液体
C、
读数
D、
点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
过滤
B、
闻气体气味
C、
读液体体积
D、
给液体加热

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